Flere saker om temaet

Meld. St. 16 (2016–2017) - Kultur for kvalitet i høyere utdanning

Gjennom å utdanne kandidater med høy kompetanse spiller universitetene og høyskolene en avgjørende rolle i samfunnet. Universitetene og høyskoler må tilby oppdaterte og relevante utdanninger som motiverer til læring og gjennomføring. Med denne

Norden 2017: Program for utdanning og forskning

Norge har formannskapet i Nordisk ministerråd i 2017. Dette er programmet for utdanning og forskning for Norges formannskap i 2017.

Høring om forslag til forskrift om felles rammeplan for helse- og sosialfagutdanninger

Kunnskapsdepartementet sender med dette forslag til forskrift om felles rammeplan for de helse- og sosialfaglige grunnutdanningene på høring. I tillegg sendes forslag til nytt styringssystem for disse utdanningene på høring, med samme frist. Målet

Høringsfrist: 21.04.2017 Status: Ferdigbehandlet

Innvandring og innvandrarar 2015–2016

Rapport frå Noreg til OECD.

Høring om hjemmel til å gi forskrift om pedagogisk bemanning og dispensasjon og oppdatering av bestemmelsen om statlig tilsyn

Kunnskapsdepartementet sender med dette forslag til endringer i barnehageloven på høring. I høringen foreslås det å fastsette en hjemmel til å gi forskrift om pedagogisk bemanning og dispensasjon, samt en oppdatering av bestemmelsen om statlig

Høringsfrist: 24.02.2017 Status: Ferdigbehandlet

Norges fremtidige kompetansebehov

En underlagsrapport om kilder til kunnskap

Dette er tredje og siste rapport fra Kunnskapsdepartementets prosjekt om fremtidige kompetansebehov.

Tildelingsbrev for Noregs forskingsråd for 2017

Noregs forskingsråd er administrativt underlagt Kunnskapsdepartementet, men alle departementene som har løyvingar til forsking gjennom Forskingsrådet, sender eigne tildelingsbrev.

Tilskuddsbrev for fagskoler 2017

Tilskuddsbrevet er departementets sentrale oppdragsdokument overfor fagskolene som mottar statstilskudd. Brevet er hovedkanalen for formidling av de vilkår og forutsetninger departementet stiller for det aktuelle budsjettåret, og som mottakerne

Tilskuddsbrev for private høyskoler 2017

Tilskuddsbrevet er departementets sentrale oppdragsdokument overfor de private høyskolene som mottar statstilskudd. Brevet er hovedkanalen for formidling av de vilkår og forutsetninger departementet stiller for det aktuelle budsjettåret, og som

Prop. 44 L (2016–2017) - Endringer i lov om universiteter og høyskoler og lov om fagskoleutdanning (organisasjonsform, disponering av tilskudd og egenbetaling mv.)

Lovproposisjonen inneholder forslag til endringer i universitets- og høyskoleloven og fagskoleloven som gjelder private høyskoler og fagskoler. Forslagene omhandler blant annet krav til hvordan institusjonene kan benytte offentlig tilskudd og

Samordning mellom universiteter og helseforetak

Identifikasjon av utfordringsbilder med forslag til løsninger

Rapport fra nasjonal arbeidsgruppe nedsatt av Kunnskapsdepartementet og Helse- og omsorgsdepartementet

Meld. St. 9 (2016–2017) - Fagfolk for fremtiden

Fagskoleutdanning

Regjeringens visjon er at fagskoleutdanning på sikt skal være mer attraktiv, ha flere studenter, større fagmiljøer og at fagskolesektoren som helhet skal være mer synlig og mer ettertraktet i arbeidslivet. Tiltakene som foreslås i meldingen vil

Tilstandsrapport for fagskolene 2015

Årets tilstandsrapport er den femte i rekken. Ved å lage tilstandsrapporter får vi et stadig bedre kunnskapsgrunnlag om utviklingen i fagskolene. Og vi skal fortsette å forbedre tallgrunnlaget om fagskolesektoren.

Tildelingsbrev 2017

Artsdatabanken BIBSYS CERES De nasjonale forskningsetiske komiteer Foreldreutvalget for grunnopplæringen og Foreldreutvalget for barnehager Lånekassen Meteorologisk institutt Nasjonalt senter for realfagsrekruttering NOKUT- Nasjonalt organ for

Prop. 20 S (2016–2017) - Endringer i statsbudsjettet 2016 under Kunnskapsdepartementet

OECD talis initial teacher preparation study

Initial teacher education (ITE) for the years 1 - 10 has for decades been of great interest to the Norwegian media, politicians and public. Today, we are in the middle of transforming today's mainstream ITEs for years 1 - 7 and 5 - 10 from 4 years

Høring om en mulig utvidelse av publiseringsindikatoren med en siteringsindikator

Ekspertgruppen som gikk gjennom finansieringssystemet for universiteter og høyskoler foreslo bl.a. å utrede en siteringsindikator (Hægeland m.fl. 2015 Finansiering for kvalitet, mangfold og samspill). På oppdrag fra Kunnskapsdepartementet leverte

Høringsfrist: 01.03.2017 Status: Ferdigbehandlet

Høring om endringer i opplæringsloven – Direkte overgang i retten til videregående opplæring og rett til videregående opplæring for de med slik opplæring fra utlandet

Kunnskapsdepartementet sender med dette forslag til endringer i lov 17. juli 1998 nr. 61 om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringsloven) på høring.

Høringsfrist: 16.01.2017 Status: Ferdigbehandlet

Høring om endringer i friskoleloven, voksenopplæringsloven og folkehøyskoleloven

Departementet sender med dette på høring forslag til endringer i friskoleloven, voksenopplæringsloven og folkehøyskoleloven.

Høringsfrist: 11.01.2017 Status: Ferdigbehandlet

Regulations concerning appointment and promotion to teaching and research posts

Laid down by the Ministry of Education and Research 9 February 2006 pursuant to section 6-3, sixth paragraph, of the Act of 1 April 2005 No. 15 relating to universities and university colleges.