Flere saker om temaet

Prop. 95 L (2015–2016) - Endringer i fagskoleloven (om studentrettigheter m.m.)

Proposisjon omhandler forslag som styrker studentenes rettigheter og som skal bidra til å skape forutsigbarhet for studentene, fagskolene, fagskoleeierne og andre interessenter. Det foreslås blant annet nye bestemmelser som regulerer gjennomføringen

Meld. St. 28 (2015–2016) - Fag – Fordypning – Forståelse

En fornyelse av Kunnskapsløftet

Et samfunn i endring krever også en skole som fornyer seg. Regjeringen foreslår derfor å fornye fagene i skolen for å gi elevene mer dybdelæring og bedre forståelse. I tillegg vil den gi skolens brede dannelsesoppdrag en tydeligere plass i

Evaluering av virkemiddelapparatet for kommersialisering av offentlig finansiert forskning

KD har i samarbeid med NFD, fått gjennomført en evaluering av virkemiddelapparatet for kommersialisering av forskning.

Høringsfrist: 01.02.2016 Status: Under behandling

Prop. 72 L (2015–2016) - Endringar i opplæringslova (friare skoleval over fylkesgrenser, praksisbrevordning m.m.)

Proposisjonen inneholder flere forslag til endringer i opplæringsloven. Kunnskapsdepartementet foreslår å innføre en plikt for fylkeskommunene til å finansiere skoletilbud i andre fylker og til å ta imot gjesteelever ved ledig kapasitet. Forslaget

Prop. 81 L (2015–2016) - Endringer i universitets- og høyskoleloven (NOKUTs tilsyn, nasjonal vitnemålsportal mv.)

Proposisjonen omhandler blant annet forslag som skal legge til rette for at NOKUT kan gjennomføre mer målrettet tilsyn, en hjemmel til å forskriftsfeste regler om beregning av tjenestetid etter tjenestemannsloven for stipendiater og en hjemmel for

Samfunnskontrakt for flere læreplasser

Regjeringen og partene i arbeidslivet har signert en ny samfunnskontrakt. Målet med den nye samfunnskontrakten er å sørge for at alle kvalifiserte elever som ønsker det, skal få tilbud om læreplass.

Meld. St. 19 (2015–2016) - Tid for lek og læring

Bedre innhold i barnehagen

Regjeringen har klare ambisjoner om å utvikle innholdet i barnehagetilbudet slik at alle barn får et tilbud av god kvalitet. Foreldre skal føle seg trygge på at barna deres har det godt i barnehagen. Barnehagetilbudet skal fortsatt bygge på den

Meld. St. 16 (2015–2016) - Fra utenforskap til ny sjanse

Samordnet innsats for voksnes læring

Meldingen inneholder tiltak som skal gi voksnes bedre muligheter til å styrke sin kompetanse, øke mulighetene deres til å delta i opplæring og få sin medbrakte kompetanse godkjent. Målet for regjeringen er at den enkelte skal ha kompetanse som

Strategiske mål for utdanningssamarbeidet i Erasmus +

Kunnskapsdepartementet har ambisiøse mål for norsk deltagelse i utdanningsdelen av Erasmus+, EUs program for utdanning, ungdom og idrett, for perioden 2014-2020.

Innspill til stortingsmelding om kvalitet i høyere utdanning

Kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen ber om innspill til arbeidet med stortingsmeldingen om kvalitet i høyere utdanning. Merk at det er to forskjellige frister. UH-institusjonene har frist 1. juli. Øvrige høringsinstanser har frist 1. juni.

Høringsfrist: 01.07.2016 Status: Ferdigbehandlet

Status for oppfølging av strategi mot arbeidslivskriminalitet

Oppdatert pr. 1. januar 2016

Regjeringen la fram strategien mot arbeidslivslivskriminalitet 13. januar 2015. Strategien er utarbeidet etter dialog med hovedorganisasjonene i arbeidslivet. Denne rapporten gir en oversikt over status for gjennomføringen av tiltakene i strategien.

Rundskriv F-01-16 Endringer i opptaksforskriften

Det er vedtatt endringer i opptaksforskriften for høyere utdanning. Dette innebærer blant annet at det blir forsøk med karakterkrav på flere studier i høyere utdanning og økt krav i matematikk til realfagstudier. Tilleggspoeng for jenter, såkalte

Tildelingsbrev 2014

Artsdatabanken BIBSYS CRIStin De nasjonale forskningsetiske komiteene Foreldreutvalgene for barnehager (FUB) og grunnopplæringen (FUG) Meteorologisk institutt NOKUT - Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen Norges forskningsråd

Tildelingsbrev 2015

Artsdatabanken BIBSYS CRIStin De nasjonale forskningsetiske komiteer Felles studieadministrativt tjenestesenter (FSAT) Lånekassen Meteorologisk institutt NOKUT- Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen Norges forskningsråd Norgesuniversitetet

Utdanning og arbeidsmarkedet del 2

Rapporten er skrevet av prosjektet om fremtidige kompetansebehov i Kunnskapsdepartementet. Rapporten Kilder til kunnskap er prosjektets andre delrapport om utdanning og arbeidsmarkedet.

Høring av endringer i barnehageloven – kortere ventetid på barnehageplass

Regjeringen ønsker å gi flere barn rett på barnehageplass. Departementet har derfor sendt på høring et forslag om utvide retten til barnehageplass. Forslaget betyr at barn født i september og oktober vil ha rett til barnehageplass den måneden de

Høringsfrist: 26.02.2016 Status: Ferdigbehandlet

Rapport om midlertidige stillinger i universitets- og høyskolesektoren

Rapport fra Kunnskapsdepartementets midlertidighetsutvalg

Arbeidsgruppens oppgave har vært å undersøke bruken av midlertidige ansettelser ved fire institusjonener. Undersøkelsen omfatter stillingsgruppene undervisnings- og forskerstillinger, administrative stillinger og stillinger på lektornivå.

Innvandring og innvandrarar 2014-2015

IMO-rapport frå Noreg

Rapport frå Noreg til OECD.

Høring – Rapport Kunnskapssektoren sett utenfra

Kunnskapsdepartementet satte i april 2015 ned en gruppe for å vurdere organiseringen av de sentraladministrative oppgavene til departementet og underliggende virksomheter. Gruppen overleverte sin rapport til kunnskapsministeren 6. januar.

Høringsfrist: 11.04.2016 Status: Ferdigbehandlet

Kunnskapssektoren sett utenfra

Rapport fra ekspertgruppe

Gjennomgang av organiseringen av de sentraladministrative oppgavene i kunnskapssektoren.