Flere saker om temaet

Rapport om midlertidige stillinger i universitets- og høyskolesektoren

Rapport fra Kunnskapsdepartementets midlertidighetsutvalg

Arbeidsgruppens oppgave har vært å undersøke bruken av midlertidige ansettelser ved fire institusjonener. Undersøkelsen omfatter stillingsgruppene undervisnings- og forskerstillinger, administrative stillinger og stillinger på lektornivå.

Høring – Rapport Kunnskapssektoren sett utenfra

Kunnskapsdepartementet satte i april 2015 ned en gruppe for å vurdere organiseringen av de sentraladministrative oppgavene til departementet og underliggende virksomheter. Gruppen overleverte sin rapport til kunnskapsministeren 6. januar.

Høringsfrist: 11.04.2016 Status: Ferdigbehandlet

Kunnskapssektoren sett utenfra

Rapport fra ekspertgruppe

Gjennomgang av organiseringen av de sentraladministrative oppgavene i kunnskapssektoren.

Prop. 41 L (2015–2016) - Endringer i universitets- og høyskoleloven (modell for styring og ledelse mv.)

Lovendringen gjør ansatt rektor til hovedmodell for styring og ledelse ved statlige universiteter og høyskoler, og gir samtidig styrene mulighet til å endre ledelsesmodell med alminnelig flertall. Videre er det justeringer av regelverket

Vedrørende statstilskudd til høyskolene NITH, Westerdals og NISS

Jeg viser til brev 1. desember 2015 og mine tidligere svar til Kontroll- og konstitusjonskomiteen 10. og 23. november 2015.

Evaluering av forsøksordninger med videregående opplæring for arbeidssøkere og på arbeidsplass

Utarbeidet for Kunnskapsdepartementet

Proba samfunnsanalyse har på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet følgeevaluert en utprøving av to forsøksordninger med videregående opplæring for voksne. Lars-Erik Becken har vært prosjektleder, mens Ingunn Eriksen og Synne Klingenberg har vært

NOU 2015: 13 - Digital sårbarhet – sikkert samfunn

Beskytte enkeltmennesker og samfunn i en digitalisert verden

Utvalget har kartlagt samfunnets digitale sårbarhet og foreslått tiltak for å styrke beredskapen og redusere den digitale sårbarheten i samfunnet. Utredningen gjennomgår digitale sårbarheter innenfor samfunnsfunksjonene elektronisk kommunikasjon,

Prop. 33 L (2015–2016) - Endringer i barnehageloven (tilsyn m.m.)

Proposisjonen følger opp Sundvolden-platformen og foreslår at det innføres et uavhengig tilsyn i barnehagesektoren. Regjeringen vil endre barnehageloven slik at fylkesmannen får hjemmel til å føre tilsyn med at den enkelte barnehage i særlige

Yrkesfaglærerløftet

Regjeringen satser på å gi lærere faglig påfyll og yrkesfaglærerne har en sentral rolle i regjeringens yrkesfagløft. Med ny strategi vil kunnskapsministeren rekruttere flere yrkesfaglærere, og styrke kompetansen til de som allerede jobber i skolen.

Høring - forslag til endring i studiekvalitetsforskriften

Kunnskapdepartementet foreslår endringer i forskrift om kvalitetssikring og kvalitetsutvikling i høyere utdanning og fagskoleutdanning. Endringsforslaget er en del av oppfølgingen av Meld.St. 18 (2014-2015) Konsentrasjon for kvalitet og regjeringens

Høringsfrist: 04.02.2016 Status: Ferdigbehandlet

Høring av delrapport om karriereveiledning i en digital verden

Karriereveiledningsutvalget leverte sin delrapport Karriereveiledning i en digital verden til kunnskapsministeren 15.oktober 2015. Delrapporten er tilgjengelig på regjeringen.no/karriereveiledningsutvalget, og er vedlagt.

Høringsfrist: 04.02.2016 Status: Ferdigbehandlet

Høring – forslag til endring i forskrift om studieforbund og nettskoler

Kunnskapdepartementet sender med dette på høring forslag til endring av forskrift om studieforbund og nettskoler. Forskriften er gitt i medhold av lov av 19. juni 2009 nr. 95 om voksenopplæring (voksenopplæringsloven). Departementet tar sikte på at

Høringsfrist: 09.12.2015 Status: Under behandling

Delegasjon av myndighet til Kunnskapsdepartementet til å avslå søknader om endret institusjonskategori

Hvilken kategori den enkelte høyere utdanningsinstitusjon tilhører avgjøres av Kongen på grunnlag av en faglig vurdering fra Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen, jf. lov om universiteter og høyskoler § 1-2 annet ledd. Meld. St. 18 (2014-2015)

Prop. 7 L (2015–2016) - Endringer i universitets- og høyskoleloven (oppnevning av eksterne styremedlemmer ved statlige høyskoler)

Endringer i universitets- og høyskoleloven om oppnevning av eksterne styremedlemmer ved statlige høyskoler, samt varamedlemmer til styret ved alle statlige høyere utdanningsinstitusjoner.

Rundskriv F-03-15 om kvoteordningen

Avvikling av støtteordningen gjennom Statens lånekasse for utdanning for studenter fra utviklingsland, land på Vest-Balkan, i Øst-Europa og i Sentral-Asia

Regjeringen har foreslått overfor Stortinget at kvoteordningen skal avvikles gradvis fra undervisningsåret 2016-2017, jf. Prop. 1 S (2015-2016) for Kunnskapsdepartementet.

Karriereveiledning i en digital verden

Delrapport fra Karriereveiledningsutvalget

Delrapporten beskriver hva som finnes av karriereveiledning og kommer med noen anbefalinger for utviklingen av det digitale tilbudet.

Høring – Forslag til endringer i godkjenningsforskriften

Forslag til endringer i forskrift om godkjenning for utdanningsstøtte av utvekslingsorganisasjoner og samarbeidsprogrammer mellom norsk videregående skole og utenlandsk skole for å legge bedre til rette for elevmobilitet til utlandet. Høringen

Høringsfrist: 16.01.2016 Status: Under behandling

Høring – forslag til forskrift om tildeling av utdanningsstøtte for undervisningsåret 2016–2017

Forskrift om tildeling av utdanningsstøtte fastsettes for ett undervisningsår om gangen. Kunnskapsdepartementet har nå sendt tildelingsforskriften for undervisningsåret 2016-2017 på alminnelig høring.

Høringsfrist: 16.01.2016 Status: Under behandling

Panorama

Strategien skal legge til rette for et mer helhetlig og langsiktig samarbeid med strategilandene innen høyere utdanning og forskning, med sikte på mer samarbeid av høy kvalitet på områder av særlig interesse for Norge.

Meld. St. 7 (2015–2016) - Likestilling i praksis

Like muligheter for kvinner og menn

Meldingen omhandler likestilling mellom kvinner og menn. Regjeringen ønsker en likestillingspolitikk som fjerner hindringer for kvinner og menns valgfrihet. Kvinner og menn skal ha like muligheter og rettigheter, og samfunnet skal legges til rette