Flere saker om temaet

Statsbudsjettet 2024: Høge løyvingar til forsking og høgare utdanning

Neste år vil regjeringa bruke 48,6 milliardar kroner på forsking og utvikling. Det er ein realvekst på 5,6 prosent samanlikna med 2023. Regjeringa føreslår å løyve 45,4 milliardar kroner til universiteta og dei statlege og private høgskulane i 2024.

Statsministerens hilsen til studenter ved energi og miljø på NTNU

- Det første er ganske nært, ta vare på dere selv - og like viktig: ta vare på hverandre. NTNU trenger deres kloke tanker, det er derfor dere har kommet inn - men studietiden trenger også deres omtanker, deres omsorg for hverandre. Så, vær der for

Av: Statsminister Jonas Gahr Støre Videohilsen

Regjeringen vil ha mindre detaljstyring av lærerutdanningene

Regjeringen er opptatt av å gi universitetene og høyskolene gode rammer til å forme lærerutdanningene. Nå skal en ny ekspertgruppe se nærmere på hvordan styringen kan bli mer overordnet.

Kunnskapsdepartementet omgjør oppnevnelse av klagenemnd-leder

Forsknings- og høyere utdanningsminister Sandra Borch har besluttet å omgjøre oppnevningen av leder for Felles klagenemnd. Oppnevningen ble gjort i april 2022. Det vil nå oppnevnes en ny leder for klagenemnden.

To nye bransjer får skreddersydd og gratis utdanning

Fremover kan ansatte innen informasjonssikkerhet og IKT og finansnæringen få tilbud om korte og relevante videreutdanninger. Målet er at de ansatte får viktig påfyll, og at bedriftene får den kompetanse de trenger.

Education at a Glance 2023

«Education at a Glance» er OECDs årlige indikatorrapport for utdanningssektoren. Rapporten sammenligner OECD-landene på blant annet bruk av ressurser til utdanning, deltagelse i utdanning og resultater av utdanning.

Norsk innsats for menneskerettighetsforsvarere: Students at risk

- Studentaktivister som står opp for akademisk frihet og ytringsfrihet er viktige stemmer for demokrati og bærekraftig utvikling. Dessverre er det mange som kan bli utsatt for trusler og forfølgelse på grunn av sitt arbeid for menneskerettighetene.

Brenna og Borch går sammen med utdannings-Norge for å få flere til å bli lærer

Regjeringen vil sikre barn og elever nok kvalifiserte lærere. Nå setter kunnskapsministeren og forsknings- og høyere utdanningsministeren i gang samarbeid med aktørene i skole og barnehage, kommuner og høyere utdanning. Målet er en strategi med

Sandra Borch besøker Alta 23.-24. august

Fagskoleutdanning i demensomsorg og alderspsykiatri og besøk hos de populære samlingsbaserte sykepleie- og barnehagelærerutdanningene ved UiT står på programmet når forsknings- og høyere utdanningsministeren kommer til Alta denne uka. I tillegg

Tenk høyt, tenk vidt, tenk fritt!

En hilsen til 300.000 studenter: Norge trenger tankene deres.

Av: Statsminister Jonas Gahr Støre Kronikk i Klassekampen

Forskings- og høgare utdanningsminister Sandra Borch til Molde og Kristiansund

Torsdag 17. august besøker forskings- og høgare utdanningsministeren Kristiansund og Molde, for å få omvising på nye Campus Kristiansund og delta på studiestart ved Høgskulen i Molde.

Vi trenger tankene dine – og omtankene

- Vel så viktig som karakterene er karakteren. Det du lærer og resultatene du får kan du sette opp i en CV, men din karakter som person, de dine nærmeste vil si til deg om de holdt en tale til deg på bursdagen for å si hva de var glad i, det handler

Av: Statsminister Jonas Gahr Støre Semesterstart ved Universitetet i Bergen

Statsministerens innledning på pressetreff om campussamling ved NTNU

- Denne investeringen gjør at vi får samlet fagmiljøene våre og senket terskelen for samarbeid på tvers av tradisjonelle faggrenser. Faglig nærhet vil gi mulighet for å møtes og samhandle, både innen utdanning, forskning og innovasjon, på nye måter,

Av: Statsminister Jonas Gahr Støre Trondheim

Kompetanse for kvalitet

Strategien for videreutdanning for lærere og skoleledere fram mot 2025 er revidert av Kunnskapsdepartementet i samarbeid med partene.

Høyring Forskrift om opptak til høgare utdanning for opptaksåret 2024-2025

Kunnskapsdepartementet har fastsett forskrift om opptak til høgare utdanning 6. januar 2017 nr 13 (opptaksforskrifta) med heimel i lov 1. april 2005 nr. 15 om universiteter og høyskoler, jf. §§ 3-6, 3-7 og 4-9. Departementet, i samråd med

Høringsfrist: 22.09.2023 Status: Under behandling

Endringer i lover og forskrifter fra 1. juli 2023 fra Kunnskapsdepartementet

Her er en oversikt over viktige regelendringer fra 1. juli på Kunnskapsdepartementet sitt ansvarsområde.

RETHOS: Fremdriftsplan

Utvikling av retningslinjer for helse- og sosialfagutdanningene er inndelt i tre faser. Fase 1 består av de åtte tidligere rammeplanstyrte utdanningene. Fase 2 omfatter de øvrige grunnutdanningene. Fase 3 omfatter enkelte videre- og

RETHOS: Arrangementer

Her finner du informasjon om tidligere og kommende arrangementer.

Om styringssystemet

Retningslinjene er en del av et styringssystem som har som mål at utdanningene er framtidsrettede og i tråd med tjenestenes kompetansebehov og brukernes behov. Gjennom dette styringssystemet får både tjenestene og brukerne økt innflytelse på det

RETHOS: Mandat

Mål for utviklingsarbeidet er å utarbeide nasjonale retningslinjer for hver enkelt av grunnutdanningene i helse- og sosialfag. Det utarbeides også retningslinjer for enkelte videre- og masterutdanninger. Retningslinjene er førende for