Flere saker fra departementet

Kunnskapsdepartementets strategi for utdanningsforskning

Strategien er eit langsiktig styringsverktøy for Kunnskapsdepartementet. Han peiker ut den retninga departementet skal ha for den samla innsatsen til utdanningsforsking om og for sektoren, og set initiativ og tiltak inn i ein heilskapeleg samanhang.

Høring om endring i gradsforskriften - master i rettsvitenskap

Kunnskapsdepartementet nedsatte i mars 2011 en arbeidsgruppe som fikk i mandat å vurdere behovet for juridisk kompetanse i arbeidsmarkedet frem mot 2025, og om de juridiske utdanningstilbudene som eksisterer i dag møter de behov samfunnet har for

Høringsfrist: 26.06.2015 Status: Under behandling

Tilskuddsbrev for private høyskoler 2015

Tilskuddsbrevet er Kunnskapsdepartementets årlige oppdragsdokument til de private høyskolene som mottar statstilskudd, og er hovedkanalen for formidling av forventninger for det aktuelle budsjettåret.

Prop. 82 L (2014-2015) - Endringar i opplæringslova og privatskolelova (krav om relevant kompetanse i undervisningsfag m.m.)

Denne proposisjonen inneholder forslag til endringer i opplæringsloven og privatskoleloven. Kunnskapsdepartementet foreslår å endre lovbestemmelsen om relevant kompetanse i undervisningsfag slik at det kan innføres krav for alle lærere. Samtidig

Prop. 84 L (2014-2015) - Endringer i privatskolelova mv. (nytt navn på loven, nye godkjenningsgrunnlag m.m.)

Kunnskapsdepartementet foreslår å gjeninnføre begrepet frittstående skoler (friskoler), som vil betegne skoler som er i privat eie og som er godkjent etter loven. Departementet foreslår videre å beholde dagens godkjenningsordning med krav til

Meld. St. 18 (2014-2015) - Konsentrasjon for kvalitet

Strukturreform i universitets- og høyskolesektoren

Norge må omstille seg for å møte samfunnsendringene og for å sikre arbeidsplasser og velferd i fremtiden. En viktig nøkkel er økt kvalitet i høyere utdanning og forskning. Derfor endrer vi universitets- og høyskolesektoren og samler ressursene på

Høring av rapport- Private høyskoler og fagskoler i samfunnets tjeneste

Departementet oppnevnte i september 2013 en ekspertgruppe for å utrede deler av regelverket for private høyskoler og fagskoler. Ekspertgruppens rapport "Private høyskoler og fagskoler i samfunnets tjeneste" ble sendt på høring 25. februar 2015.

Høringsfrist: 01.06.2015 Status: Under behandling

Høring - forslag til endring i forskrift om kvalitet i høyere utdanning

Det foreslås at forskriften endres slik at Samisk høgskole gis adgang til å gi doktorgrader ved at det gis dispensasjon fra forskriftens kvantitative krav til antall stipendiater som kreves sannsynliggjort for at NOKUT skal kunne akkreditere et nytt

Høringsfrist: 19.06.2015 Status: Ferdigbehandlet

Høring - NOU 2015:2 Å høre til. Virkemidler for et trygt psykososialt skolemiljø

Kunnskapsdepartementet sender med dette på høring NOU 2015:2 Å høre til. Virkemidler for et trygt psykososialt skolemiljø.Kunnskapsdepartementet sender med dette på høring NOU 2015:2 Å høre til. Virkemidler for et trygt psykososialt skolemiljø.

Høringsfrist: 22.06.2015 Status: Ferdigbehandlet

NOU 2015: 2 - Å høre til

Virkemidler for et trygt psykososialt skolemiljø

Utvalget har vurdert de samlede virkemidlene for å skape et trygt psykososialt skolemiljø, motvirke og håndtere krenkelser, mobbing, trakassering og diskriminering i skolen. Utvalget foreslår i utredningen en rekke tiltak for å redusere antallet

Høring - forskrift om register for utestengte studenter RUST

Kunnskapsdepartementet har sendt på høring forslag om å opprette et register for utestengte studenter - RUST. Formålet med RUST er å hindre at en kandidat eller søker som har mistet rettigheter, får slike rettigheter ved en annen institusjon.

Høringsfrist: 11.06.2015 Status: Under behandling

Forslag til regulering av gratis kjernetid til 4- og 5-åringer i familier med lav inntekt

Kunnskapsdepartementet foreslår endringer i forskrift om foreldrebetaling i barnehager. Endringene knytter seg til innføringen av gratis kjernetid for 4- og 5-åringer i familier med lav inntekt.

Høringsfrist: 17.04.2015 Status: Ferdigbehandlet

Prop. 60 L (2014-2015) - Endringer i lov om utdanningsstøtte (behovsprøving, innhenting av opplysninger)

Kunnskapsdepartementet foreslår å innføre hjemmel til å kunne ta hensyn til økonomien til en forsørgers samboer i behovsprøvingen av utdanningsstøtte til elever og lærlinger i videregående opplæring. Hjemmelen er nødvendig for å kunne gjennomføre

Høring om nasjonale deleksamener

Regjeringen har bestemt at det skal innføres nasjonale deleksamener i enkelte fag i høyere utdanning. Det foreslås i denne høringen å innføre en generell hjemmel til å pålegge institusjoner og/eller fagmiljøer å kunne avholde nasjonale deleksamener

Høringsfrist: 04.05.2015 Status: Under behandling

Endringer i forskrift om opptak til høyere utdanning

Oppdatert versjon med merknader

Endringene i opptaksforskriften og i merknadene skal gjelde fra og med opptak til studieåret 2015- 2016, bortsett fra § 4-7 om økt karakterkrav i matematikk for opptak til grunnskolelærer- og 5-årig lektorutdanning. Dette kravet skal gjelde fra og

Trivsel og sosial kompetanse har høy prioritet i barnehagen

Spørreundersøkelsen 2014

Spørreundersøkelse blant barnehagestyrere og barnehageeiere viser at 97 prosent av barnehagene arbeider systematisk med sosial kompetanse og barns trivsel.

Høring om endringer i forskrift om Lånekassens adgang til innhenting av opplysninger

Det foreslås en utvidelse av hjemmelen for å hente inn opplysninger fra Skatteetaten, som en konsekvens av endringer i støtteordningen for elever og lærlinger i videregående opplæring.

Høringsfrist: 27.03.2015 Status: Under behandling

Høring om skikkethetsvurdering i høyere utdanning

Departementet sender på høring forslag om å endre skikkethetsforskriften. Skikkethetsvurdering benyttes i lærer- og helse- og sosialfagsutdanninger, og skal sikre at studentene har de personlige og faglige evnene som er nødvendig for å kunne utøve

Høringsfrist: 30.04.2015 Status: Ferdigbehandlet

Høring om endringer i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger

Departementet ønsker å revidere forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger, slik at den i større grad legger til rette for en personalpolitikk som er tilpasset det mangfold som sektoren er forventet å utvikle.

Høringsfrist: 29.04.2015 Status: Ferdigbehandlet

Tildelingsbrev til Norges forskningsråd for 2015

Norges forskningsråd er administrativt underlagt Kunnskapsdepartementet, men alle departementene som har bevilgninger til forskning gjennom Forskningsrådet, sender egne tildelingsbrev.