Flere saker fra departementet
Viser 221-240 av 2496 treff.
Sorter: Dato Beste treff Skriv inn søkeord for å sortere på beste treff
-
Tale på prisutdeling i Abelkonkurransen 2024
05.03.2024 Tale/innlegg KunnskapsdepartementetKunnskapsminister Kari Nessa Nordtuns innlegg da hun delte ut pris til vinneren av Abelkonkurransen 2024.
Av: Kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun Dokkhuset Scene, Trondheim
-
Høring av ekspertgrupperapporten Et jevnere utdanningsløp
04.03.2024 Høring KunnskapsdepartementetKunnskapsdepartementet sender med dette rapporten Et jevnere utdanningsløp - Barnehage og skole/SFO som innsats mot ulikhet blant barn på høring.
Høringsfrist: 29.04.2024 Status: Under behandling
-
Nasjonal handlingsplan for Det europeiske forskningsområdet 2022–2024
04.03.2024 Plan/strategi KunnskapsdepartementetNorge deltar aktivt i arbeidet med Det europeiske forskningsområdet - «European Research Area» (ERA). EU har nå fornyet og forsterket sin satsing på ERA. Denne nasjonale handlingsplanen skal bidra til god norsk oppfølging og utnyttelse av tiltak for
-
Innspill om forsterket innsats for sosial utjevning og mobilitet
28.02.2024 Innspill Helse- og omsorgsdepartementet, Arbeids- og inkluderingsdepartementet, Barne- og familiedepartementet, Kultur- og likestillingsdepartementet, KunnskapsdepartementetRegjeringen vil redusere sosiale ulikheter og hindre at levekårsutfordringer går i arv. Regjeringen har igangsatt arbeid med en stortingsmelding om sosial utjevning og sosial mobilitet, særlig rettet mot barn og unge og familiene deres.
Høringsfrist: 01.10.2024 Status: Lukket
-
Høring om forslag til ny forskrift om grunnskoleopplæring og videregående opplæring i Longyearbyen – tilpasning til ny opplæringslov
19.02.2024 Høring KunnskapsdepartementetKunnskapsdepartementet sender med dette på høring forslag til ny forskrift om grunnskoleopplæring og videregående opplæring i Longyearbyen. Forskriften vil erstatte forskrift 17. juni 2022 nr. 1044 om grunnskoleopplæring og videregående opplæring i
Høringsfrist: 19.05.2024 Status: Ferdigbehandlet
-
Regjeringa gir pengar til 500 nye studieplassar i fagskulane
19.02.2024 Pressemelding KunnskapsdepartementetTotalt får fagskulane no 21,5 millionar kroner til 500 nye studieplassar frå hausten 2024. Oslo, Rogaland, Innlandet og Trøndelag får flest plassar.
-
Barnehage, skole og SFO kan jevne ut sosiale ulikheter, mener ekspertgruppe
15.02.2024 Pressemelding KunnskapsdepartementetDet er en sterk sammenheng mellom hvor godt elever gjør det i den norske skolen og hvilken familie de kommer fra. En ekspertgruppe kommer nå med flere anbefalinger til regjeringen for å jevne ut de sosiale forskjellene.
-
Et jevnere utdanningsløp
15.02.2024 Rapport KunnskapsdepartementetEn ekspertgruppe har siden høsten 2022 sett på hvordan barnehager, skoler og SFO kan bidra til at alle barn og unge får like muligheter i livet, uavhengig av den bakgrunnen de har. Den 15.februar ble ekspertgruppens anbefalinger overlevert
-
Veileder for departementenes styring av Norges forskningsråd
15.02.2024 Brosjyre/veiledning KunnskapsdepartementetVeilederen setter rammene for departementenes styring av Forskningsrådet for 2024
-
Overlevering av rapport om sosial utjevning og mobilitet i skole og barnehage
15.02.2024 Tale/innlegg KunnskapsdepartementetKunnskapsminister Kari Nessa Nordtun mottok rapporten fra Ekspertgruppe om betydningen av barnehage, skole og SFO for sosial utjevning og sosial mobilitet.
Av: Kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun Kunnskapsdepartementet
-
Regjeringa deler ut 122 millionar kroner til opplæring på arbeidsplassen
14.02.2024 Pressemelding KunnskapsdepartementetNo får 234 verksemder i heile Noreg pengar til opplæring i lesing, skriving og digitale ferdigheiter gjennom Kompetansepluss-ordninga. Tiltak i Finnmark og Nord-Troms er særleg prioritert i årets tildeling.
-
Presseinvitasjon: Korleis kan barnehage, skule og SFO få ned sosiale forskjellar?
13.02.2024 Pressemelding KunnskapsdepartementetBarn frå lågare sosiale lag fell oftare gjennom i skule og arbeidsliv. Torsdag 15. februar tek kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun imot ein rapport med tilrådingar om korleis barnehagar, skular og SFO kan bidra meir til å jamne ut sosiale
-
Innspel til arbeidet med systemmeldinga
12.02.2024 Innspill KunnskapsdepartementetI 2023 fekk Kunnskapsdepartementet innspel om Forskingsrådet si rolle og funksjonar i det norske forskings- og innovasjonssystemet. No ønskjer vi innspel på dei andre tema i systemmeldinga.
Høringsfrist: 12.05.2024 Status: Åpen
-
Strategi for rekruttering til lærerutdanningene og læreryrket 2024–2030
12.02.2024 Plan/strategi KunnskapsdepartementetSøkertallene til lærerutdanningene har falt kraftig flere år på rad. Nå går regjeringen og 11 organisasjoner i barnehage- og skole-Norge sammen for at flere skal ta lærerutdanning, og bli i yrket.
-
Regjeringen går sammen med barnehage- og skole-Norge for at flere skal velge læreryrket
12.02.2024 Pressemelding KunnskapsdepartementetSøkertallene til lærerutdanningene har falt kraftig flere år på rad. Nå går regjeringen og 11 organisasjoner i barnehage- og skole-Norge sammen for at flere skal ta lærerutdanning, og bli i yrket.
-
Tale på KS Toppmøte barn og unge 2024
12.02.2024 Tale/innlegg KunnskapsdepartementetKunnskapsminister Kari Nessa Nordtuns tale på Toppmøte barn og unge 2024 i Trondheim.
Av: Kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun KS Toppmøte barn og unge, Trondheim
-
Presseinvitasjon: Innspelsmøte om barnet sine første tusen dagar
09.02.2024 Nyheit Helse- og omsorgsdepartementet, Arbeids- og inkluderingsdepartementet, Barne- og familiedepartementet, KunnskapsdepartementetHelse- og omsorgsministeren og barne- og familieministeren inviterer til innspelsmøte, kor temaet er barnets første tusen dagar.
-
Presseinvitasjon: Kunnskapsministeren til Trondheim
09.02.2024 Pressemelding KunnskapsdepartementetKunnskapsminister Kari Nessa Nordtun besøker Trondheim førstkommende mandag 12.februar.
-
Nytt mandat for programgrupper i revisjonsfasen
07.02.2024 Nyhet KunnskapsdepartementetFor å følge opp resultatene av delrapporten fra evalueringen av RETHOS er mandatet for revisjonsarbeidet i RETHOS oppdatert.
-
Ny nasjonal anbefaling: Mobilfrie klasserom på alle nivå
07.02.2024 Pressemelding KunnskapsdepartementetUtdanningsdirektoratet anbefaler at mobiltelefonen skal ut av klasserommene både på barneskole, ungdomsskole og videregående skole. De mener også friminuttene bør være mobilfrie på både barne- og ungdomsskolen.