Flere saker fra departementet

Tilstandsrapport for fagskolene 2015

Årets tilstandsrapport er den femte i rekken. Ved å lage tilstandsrapporter får vi et stadig bedre kunnskapsgrunnlag om utviklingen i fagskolene. Og vi skal fortsette å forbedre tallgrunnlaget om fagskolesektoren.

Tildelingsbrev 2017

Artsdatabanken BIBSYS CERES De nasjonale forskningsetiske komiteer Foreldreutvalget for grunnopplæringen og Foreldreutvalget for barnehager Lånekassen Meteorologisk institutt Nasjonalt senter for realfagsrekruttering NOKUT- Nasjonalt organ for

Prop. 20 S (2016–2017) - Endringer i statsbudsjettet 2016 under Kunnskapsdepartementet

OECD talis initial teacher preparation study

Initial teacher education (ITE) for the years 1 - 10 has for decades been of great interest to the Norwegian media, politicians and public. Today, we are in the middle of transforming today's mainstream ITEs for years 1 - 7 and 5 - 10 from 4 years

Høring om en mulig utvidelse av publiseringsindikatoren med en siteringsindikator

Ekspertgruppen som gikk gjennom finansieringssystemet for universiteter og høyskoler foreslo bl.a. å utrede en siteringsindikator (Hægeland m.fl. 2015 Finansiering for kvalitet, mangfold og samspill). På oppdrag fra Kunnskapsdepartementet leverte

Høringsfrist: 01.03.2017 Status: Ferdigbehandlet

Høring om endringer i opplæringsloven – Direkte overgang i retten til videregående opplæring og rett til videregående opplæring for de med slik opplæring fra utlandet

Kunnskapsdepartementet sender med dette forslag til endringer i lov 17. juli 1998 nr. 61 om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringsloven) på høring.

Høringsfrist: 16.01.2017 Status: Ferdigbehandlet

Høring om endringer i friskoleloven, voksenopplæringsloven og folkehøyskoleloven

Departementet sender med dette på høring forslag til endringer i friskoleloven, voksenopplæringsloven og folkehøyskoleloven.

Høringsfrist: 11.01.2017 Status: Ferdigbehandlet

Regulations concerning appointment and promotion to teaching and research posts

Laid down by the Ministry of Education and Research 9 February 2006 pursuant to section 6-3, sixth paragraph, of the Act of 1 April 2005 No. 15 relating to universities and university colleges.

Prop. 1 S Tillegg 3 (2016–2017) - Endring av Prop. 1 S (2016–2017) Statsbudsjettet 2017 under Kunnskapsdepartementet (tilskudd til frittstående skoler)

I beregningen av statstilskuddet til frittstående skoler for 2017 er det blitt brukt feil grunnlagsdata som har medført at nivået på tilskuddet er satt for lavt. Tilskuddet til frittstående skoler skal oppfylle de finansielle forpliktelsene staten

Rundskriv F-07-16 Forskrift om skikkethetsvurdering i høyere utdanning

Det er med virkning fra 1. juli 2016 fastsatt endringer i forskrift 30. juni 2006 nr. 859 om skikkethetsvurdering i høyere utdanning (skikkethetsforskriften).

Høring om rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver

Kunnskapsdepartementet sender med dette forslag til ny rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver på høring.

Høringsfrist: 20.01.2017 Status: Ferdigbehandlet

Prop. 4 L (2016–2017) - Endringer i opplæringslova (tidsbegrenset dispensasjon fra kravet om relevant kompetanse i undervisningsfaget)

Lovproposisjonene inneholder forslag om endringer i opplæringsloven som innebærer at de lærerne som oppfylte kravet for å bli ansatt som lærer før 1. januar 2014, får dispensasjon fra kravene om relevant kompetanse i undervisningsfaget fram til 1.

Høring Forslag til forskrift om forrenting og tilbakebetaling av utdanningslån og tap av rettar 2017

Forskrift om forrenting og tilbakebetaling av utdanningslån og tap av rettar blir fastsatt for eitt kalenderår om gongen. Kunnskapsdepartementet har nå sendt forslag til forskrift for 2017 på alminneleg høyring.

Høringsfrist: 23.11.2016 Status: Ferdigbehandlet

Høring Forslag til endringer i forskrift om tildeling av utdanningsstøtte 2016-2017 Gradvis innføring av elleve måneders støtte

Kunnskapsdepartementet sender med dette forslag til endring av forskrift om tildeling av utdanningsstøtte for undervisningsåret 2016-2017 på høring. Regjeringen la i forbindelse med revidert nasjonalbudsjett for 2016 frem en plan for opptrapping av

Høringsfrist: 21.11.2016 Status: Ferdigbehandlet

Høring Forslag til forskrift om tildeling av utdanningsstøtte 2017-2018

Forskrift om tildeling av utdanningsstøtte fastsettes for ett undervisningsår om gangen. Kunnskapsdepartementet har nå sendt tildelingsforskriften for undervisningsåret 2017-2018 på alminnelig høring.

Høringsfrist: 12.01.2017 Status: Ferdigbehandlet

Prop. 1 S (2016–2017) - For budsjettåret 2017 under Kunnskapsdepartementet

Utgiftskapittel: 200–288 og 2410 Inntektskapittel: 3200–3288, 5310 og 5617

Delrapport med forslag til IKT-strategi for høyere utdanning

Den nye IKT-strategien skal gi bedre kvalitet i høyere utdanning. Både i form av læring, men også at god utdanning blir tilgjengelig for flere. Forslaget blir derfor et viktig innspill i arbeidet med stortingsmeldingen om utdanningskvalitet.

Høring Forslag til endringer i forskrift om fagskoleutdanning - nye bestemmelser om nasjonal klagenemnd og politiattest

Det er gjort endringer i fagskoleloven som gjelder fra 1. juli 2016, jf. Prop. 95 L (2015-2016), hvor det blant annet ble fastsatt nye bestemmelser om blant annet studentenes rett til å klage, sanksjoner som annullering, bortvisning og utestenging,

Høringsfrist: 20.12.2016 Status: Ferdigbehandlet

Høring NOU 2016:14 Mer å hente Bedre læring for elever med stort læringspotensial

Et offentlig utvalg ledet av utdanningsdirektør Jan Sivert Jøsendal leverte sin utredning, NOU 2016: 14 Mer å hente. Bedre læring for elever med stort læringspotensial, til kunnskapsministeren 15. september. Kunnskapsdepartementet sender med dette

Høringsfrist: 09.12.2016 Status: Ferdigbehandlet

Prop. 158 L (2015–2016) - Lov om organisering av forskningsetisk arbeid (forskningsetikkloven)

Proposisjonen inneholder forslag til ny lov om organisering av forskningsetisk arbeid, en lov som skal erstatte dagens forskningsetikklov fra 2007. Forslaget lovfester forskerne og forskningsinstitusjonenes ansvar for god forskningsetikk.