Flere saker fra departementet

Ressurser og resultater i grunnopplæringen

Det er et paradoks at mange skoleledere opplever ressursknapphet til tross for stor ressursinnsats, og at den store ressursinnsatsen i den norske skolen går sammen med statistisk sett middelmådige elevresultater.

Endring i forskrift om opptak til universiteter og høyskoler

Kunnskapsdepartementet har fastsatt to endringer i forskrift om opptak til universiteter og høyskoler. Endringene gjelder fra og med opptak til studieåret 2008-2009.

St.meld. nr. 31 (2007-2008) - Kvalitet i skolen

Høring – Forslag til endringer i forskrift til opplæringsloven og forskrift til privatskoleloven – Frukt og grønnsaker

Stortinget har lovfestet en ordning med utdeling av gratis frukt og grønnsaker i grunnskolen. I forslag til nye forskrifter til opplæringsloven og privatskoleloven som Kunnskapsdepartementet nå sender på høring foreslås det daglig utdeling av frukt

Høringsfrist: 31.07.2008 Status: Ferdigbehandlet

Rapport om tilbudet til barn med nedsatt funksjonsevne i barnehagen

Econ har på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet kartlagt tilbudet til barn med nedsatt funksjonsevne i barnehagen.

Brev om fag- og timefordeling i Kunnskapsløftet gjeldende for grunnskolen fra august 2008

Kunnskapsdepartementet viser til høringsbrev av 04.02.08 om utvidet timetall på barnetrinnet. Høringen av avsluttet og oppsummert. Endringene gjelder for fagene norsk, matematikk og engelsk på årstrinnene 1 til 4.

Rammebetingelser for opplæring av minoritetsspråklig ungdom

Rambøll Management har fått i oppdrag av Kunnskapsdepartementet å kartlegge strukturelle rammebetingelser for opplæring av minoritetsspråklig ungdom med kort botid i Norge.

Kunnskapsoversikt om forskning på kvalitet og innhold i norske barnehager

Barnehagen får stadig tidligere innflytelse på barns liv, og siden årtusenskiftet har andelen barn i barnehagen økt kraftig. Dette forteller at barnehagens innhold og kvalitet er viktige forskningsfelt. NOVA har på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet

St.meld. nr. 23 (2007-2008) - Språk bygger broer

Språkstimulering og språkopplæring for barn, unge og voksne

Rapport om tilknytning til de tidligere Rosenborg-laboratoriene ved NTNU og utvikling av kreft

Den medisinske ekspertgruppen som har utredet mulige årsakssammenhenger mellom tilknytning til de tidligere Rosenborg-laboratoriene ved NTNU og utvikling av kreft, er nå ferdige med sin rapport. Rapporten ble fremlagt på en pressekonferanse 16. mai

Ot.prp. nr. 57 (2007-2008) - Om lov om endringer i barnehageloven (finansiering av ikke-kommunale barnehager)

Kompetanser hos lærere som fører til læring hos barn og unge

Kunnskapsdepartementet har fått laget en systematisk kunnskapsoversikt over hvilke kompetanser hos lærere som fører til læring hos barn og unge.

Ny forskrift om godkjenning etter fagskoleloven

Kunnskapsdepartementet fastsatte 23. april 2008 ny forskrift om godkjenning etter fagskoleloven. Forskriften trer i kraft 25. april 2008.

Ot.prp. nr. 54 (2007-2008) - Om lov om endringar i opplæringslova

(Om faget kristendoms-, religions- og livssynskunnskap og rett til avgrensa fritak)

Ot.prp. nr. 52 (2007-2008) - Om lov om endringer i barnehageloven (rett til plass i barnehage)

Manglende godkjenning av skoler

Felles brev fra helseministeren og kunnskapsministeren til fylkesmenn, fylkeskommuner og kommuner om godkjenning av det fysiske skolemiljøet og skoleeiers ansvar.

Hva med de andre? Rapport fra Nova om barnehageansatte som ikke er førskolelærere

I 2007 gjennomførte NOVA på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet et studie om norske førskolelærere basert på registerdata fra SSB fra 2000 og 2005. Denne rapporten kom våren 2007. NOVA fikk som følge av dette studiet et nytt oppdrag fra departementet

Høring – utkast til forskrift om studentsamskipnader

Ny studentsamskipnadslov ble vedtatt i Stortinget 14.12.2007 og trer i kraft 01.08.2008. Loven gir departementet hjemmel til å fastsette nærmere regler på flere områder. I utkastet til ny forskrift blir en rekke av reglene i dagens forskrift om

Høringsfrist: 05.06.2008 Status: Ferdigbehandlet

Effekter av samarbeid mellom høyere utdanning og arbeidsliv

NIFU STEP og Fafo har på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet foretatt en forstudie av effekter av samarbeid mellom høyere utdanning og arbeidsliv. Rapporten gir oversikt over relevant forskningslitteratur og beskriver aktuelle problemstillinger og

Tilstandsrapport for høyere utdanning 2008

Tilstandsrapport

Tilstandsrapporten gir en oversikt og analyse av hvordan det står til hos universiteter og høyskoler, både på sektornivå og institusjonsnivå.