Flere saker fra departementet

Sammenslåing av Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet, Høgskolen i Narvik og Høgskolen i Harstad

I Meld. St. 18 (2014-2015) viserregjeringen til universitets- og høyskolesektorens store betydning for samfunnsutviklingen, men at ressursene i dag spres på for mange universiteter og høyskoler. Derfor er det behov for sammenslåinger for å bedre

Sammenslåing av Høgskolen i Buskerud og Vestfold og Høgskolen i Telemark

I Meld. St. 18 (2014-2015) viser regjeringen til universitets- og høyskolesektorens store betydning for samfunnsutviklingen, men at ressursene i dag spres på for mange universiteter og høyskoler. Derfor er det behov for sammenslåinger for å bedre

Sammenslåing av Universitetet i Nordland og Høgskolen i Nesna

I Meld. St. 18 (2014-2015) viser regjeringen til universitets- og høyskolesektorens store betydning for samfunnsutviklingen, men at ressursene i dag spres på for mange universiteter og høyskoler. Derfor er det behov for sammenslåinger for å bedre

Sammenslåing av NTNU, Høgskolen i Sør-Trøndelag, Høgskolen i Gjøvik og Høgskolen i Ålesund

I Meld. St. 18 (2014-2015) viser regjeringen til universitets- og høyskolesektorens store betydning for samfunnsutviklingen, men at ressursene i dag spres på for mange universiteter og høyskoler. Derfor er det behov for sammenslåinger for å bedre

Tilstandsrapport for høyere utdanning 2015

Tilstandsrapporten viser at aldri før har flere tatt høyere utdanning. I 2014 var det omtrent 237 000 studenter ved norske universiteter og høyskoler. Det er en økning på 21 prosent siden 2005.

Høring - forslag til endring av universitets- og høyskoleloven og forslag til endring i egenbetalingsforskriften

Det foreslås nasjonale deleksamener og at departementet skal kunne ilegge overtredelsesgebyr ved misbruk av tittel, grad eller institusjonsnavn. Det blir foreslått å innføre et krav om lovlig opphold for studierett. Departementet ønsker å innføre en

Høringsfrist: 20.08.2015 Status: Under behandling

Tilskuddsbrev for private høyskoler 2015

Tilskuddsbrevet er Kunnskapsdepartementets årlige oppdragsdokument til de private høyskolene som mottar statstilskudd, og er hovedkanalen for formidling av forventninger for det aktuelle budsjettåret.

Prop. 81 L (2014-2015) - Endringer i helsepersonelloven og helsetilsynsloven (spesialistutdanningen m.m.)

Helse- og omsorgsdepartementet foreslår å endre helsepersonelloven § 51 om vilkår for spesialistgodkjenning. Lovendringen som foreslås vil gi en klar lovhjemmel til å forskriftsregulere ny ordning for spesialistutdanning for leger. Helsedirektoratet

Meld. St. 18 (2014-2015) - Konsentrasjon for kvalitet

Strukturreform i universitets- og høyskolesektoren

Norge må omstille seg for å møte samfunnsendringene og for å sikre arbeidsplasser og velferd i fremtiden. En viktig nøkkel er økt kvalitet i høyere utdanning og forskning. Derfor endrer vi universitets- og høyskolesektoren og samler ressursene på

Høring av rapport- Private høyskoler og fagskoler i samfunnets tjeneste

Departementet oppnevnte i september 2013 en ekspertgruppe for å utrede deler av regelverket for private høyskoler og fagskoler. Ekspertgruppens rapport "Private høyskoler og fagskoler i samfunnets tjeneste" ble sendt på høring 25. februar 2015.

Høringsfrist: 01.06.2015 Status: Under behandling

Høring om nasjonale deleksamener

Regjeringen har bestemt at det skal innføres nasjonale deleksamener i enkelte fag i høyere utdanning. Det foreslås i denne høringen å innføre en generell hjemmel til å pålegge institusjoner og/eller fagmiljøer å kunne avholde nasjonale deleksamener

Høringsfrist: 04.05.2015 Status: Under behandling

Endringer i forskrift om opptak til høyere utdanning

Oppdatert versjon med merknader

Endringene i opptaksforskriften og i merknadene skal gjelde fra og med opptak til studieåret 2015- 2016, bortsett fra § 4-7 om økt karakterkrav i matematikk for opptak til grunnskolelærer- og 5-årig lektorutdanning. Dette kravet skal gjelde fra og

Høring om endringer i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger

Departementet ønsker å revidere forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger, slik at den i større grad legger til rette for en personalpolitikk som er tilpasset det mangfold som sektoren er forventet å utvikle.

Høringsfrist: 29.04.2015 Status: Ferdigbehandlet

Rapport om finansiering av universiteter og høyskoler

Rapport fra ekspertgruppe

Ekspertgruppen som har utredet finansiering av universiteter og høyskoler overleverte sin rapport "Finansiering for kvalitet, mangfold og samspill" til kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen 7. januar 2014.

Høring av rapport - Finansiering for kvalitet, mangfold og samspill

Kunnskapsministeren fikk 7. januar 2015 overlevert rapporten "Finansiering for kvalitet, mangfold og samspill - Nytt finansieringssystem for universiteter og høyskoler". Rapporten sendes nå på høring.

Høringsfrist: 09.02.2015 Status: Under behandling

Tildelingsbrev til universiteter og høyskoler 2015

Tildelingsbrevet er et av departementets sentrale styringsverktøy overfor underliggende virksomheter. Etter at Stortinget har behandlet statsbudsjettet, stiller departementet bevilgningene til disposisjon for den enkelte underliggende virksomhet

Produktivitetsanalyse av universitets- og høyskolesektoren

Rapport fra Frischsenteret om hva UH-sektoren får ut av ressursene

Rapport fra Frischsenteret viser at universiteter og høyskoler får mer ut av ressursene enn for 10 år siden.  Avlagte studiepoeng, vitenskapelige publikasjoner og doktorgrader har økt raskere enn antall ansatte. Det er særlig forskningsaktiviteten

Private høyskoler og fagskoler i samfunnets tjeneste

Om offentlige tilskudd og egenbetaling

Ekspertgruppen som har utredet regelverket for bruk av offentlige tilskudd og egenbetaling for private høyskoler og fagskoler har overleverte sin rapport til kunnskapsministeren.

Universiteter og høyskolers oppfølging av MNT-satsingen

NIFU Rapport 33/2014

Det har vært vekst i utdanningen innen matematikk, naturvitenskap og teknologi (MNT-fagene), men relativt lite vekst i MNT-forskningen de siste ti årene. Veksten skyldes i hovedsak økt søkning til utdanningene, tilgang på eksterne forskningsmidler

Prop. 9 L (2014–2015) - Endringer i studentsamskipnadsloven