Flere saker fra departementet

Brenna og Borch går sammen med utdannings-Norge for å få flere til å bli lærer

Regjeringen vil sikre barn og elever nok kvalifiserte lærere. Nå setter kunnskapsministeren og forsknings- og høyere utdanningsministeren i gang samarbeid med aktørene i skole og barnehage, kommuner og høyere utdanning. Målet er en strategi med

Meld. St. 28 (2022–2023) - Gode bysamfunn med små skilnader

Stortingsmeldinga «Gode bysamfunn med små skilnader» samlar politikken til regjeringa for å halde ved lag og styrkje den sosiale berekrafta i norske byar og nabolag, gjennom å leggje til rette for gode levekår, høg livskvalitet og gode oppvekst- og

Åpner for etablering av midlertidige barnehager som følge av ankomst av fordrevne fra Ukraina

Kunnskapsdepartementet har fastsatt en midlertidig forskrift som åpner for etablering av midlertidige barnehager og midlertidig utvidelse av allerede godkjente barnehager som følge av ankomst av fordrevne fra Ukraina.

Endringer i lover og forskrifter fra 1. juli 2023 fra Kunnskapsdepartementet

Her er en oversikt over viktige regelendringer fra 1. juli på Kunnskapsdepartementet sitt ansvarsområde.

60 000 elever får billigere SFO og 7000 barn får gratis barnehage

Fra august utvides ordningen med gratis 12 timer SFO til å gjelde for 2. trinn. Dermed vil familiene til 60 000 elever kunne spare rundt 20 000 kroner i året. Barnehagen blir også gratis for alle barn i Finnmark og Nord-Troms, og fra tredje barn for

NOU 2023: 20 - Tegnspråk for livet

Forslag til en helhetlig politikk for norsk tegnspråk

Tegnspråkutvalget har utredet hvordan tilgangen til norsk tegnspråk kan økes i relevante sektorer. Utgangspunktet for utvalget har vært formålet med språkloven, som blant annet er å sikre at offentlige organer skal ta ansvar for å verne og fremme

Rekordmange barnehagelærere får videreutdanning

Til høsten får over 6 600 lærere og 1 700 barnehagelærere tilbud om videreutdanning. Aldri før har så mange barnehagelærere fått mulighet til faglig utvikling.

Regjeringen vil vite mer om konsekvensene av barns skjermbruk

Et nytt utvalg skal oppsummere kunnskapsgrunnlaget og foreslå tiltak knyttet til barn og unges skjermbruk, søvn, psykisk helse og læringsutfordringer. Samtidig lanserer regjeringen og KS en ny strategi for digital kompetanse og infrastruktur i

Strategi for digital kompetanse og infrastruktur i barnehage og skole

Regjeringen vil med denne strategien bidra til tydeligere støtte til kommunene og fylkeskommunene i møte med nye teknologier, digitale verktøy i opplæringen og det økende presset på barn og unges personvern. Strategien er skrevet sammen med KS.

To rapporter om kostnader i barnehager

BDO har på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet utarbeidet to rapporter til arbeidet med styring og finansiering av private barnehager.

Ny stortingsmelding: Vil styrke samisk i barnehager, skoler og høyere utdanning

Bedre tilgang til samisk barnehagetilbud og samisk opplæring i skolen, og flere og bedre samiske studietilbud i høyere utdanning. Det er noen av regjeringens satsinger for å styrke samisk i hele utdanningsløpet.

Meld. St. 13 (2022–2023) - Samisk språk, kultur og samfunnsliv

Kompetanse og rekruttering i barnehage, grunnopplæring og høyere utdanning

Regjeringen legger årlig fram en framoverskuende stortingsmelding om samisk språk, kultur og samfunnsliv. Årets melding, Meld. St. 13 (2022-2023), har kompetanse og rekruttering i barnehage, grunnopplæring og høyere utdanning som tema. Sametingets

Rekordmange har søkt videreutdanning

Over 14 000 lærere i barnehage og skole har søkt om å få videreutdanning fra høsten. Aldri før har flere søkt, og det settes ny søkerekord blant barnehagelærere og yrkesfaglærere.

Nå kan barnehagelærere og lærere søke om videreutdanning

Fra i dag kan barnehagelærere, lærere og ledere søke om å få videreutdanning til høsten. Til sammen 7700 lærere i barnehage og skole kan få tilbud. I år vil mange flere barnehagelærere kunne få videreutdanning.

Ny barnehagestrategi: Regjeringen vil ha mange flere barnehagelærere i barnehagen

Regjeringen ønsker at flere barn skal gå i barnehagen, og samtidig øke kvaliteten på innholdet i barnehagen. Et godt barnehagetilbud betyr mye for barnas muligheter videre i livet, og bidrar til å utjevne sosiale forskjeller.

Barnehagen for en ny tid

Regjeringen vil med denne strategien bidra til at barn i hele Norge skal ha tilgang til et likeverdig barnehagetilbud av høy kvalitet. Strategien konkretiserer ambisjonene i Hurdalsplattformen og legger grunnlaget for at barnehagesektoren utvikles i

Vil få ned sosiale forskjeller mellom barn

Barn fra lavere sosiale lag faller oftere gjennom i skole og arbeidsliv. Nå setter regjeringen ned en ekspertgruppe som skal se på hvordan barnehager, skoler og SFO kan bidra mer til å jevne ut sosiale forskjeller.

Endringer i lover og forskrifter fra 1. januar 2023 fra Kunnskapsdepartementet

Her er en oversikt over viktige regelendringer fra 1. januar på Kunnskapsdepartementet sitt ansvarsområde.

Evaluering av seksårsreformen: Mer fag for førsteklassingene, men fortsatt mye lek

Lek har fortsatt en tydelig plass i skoledagen til de yngste elevene, selv om det legges mer vekt på faglig læring nå enn da seksåringene startet på skolen for 25 år siden

Tydeligere krav til barnehagestyrer

Nesten hver femte barnehage har ikke egen styrer, men deler styrer med andre barnehager. Nå vil regjeringen tydeliggjøre kravet til styrerens tilstedeværelse og arbeid i forskrift, for å sikre et godt tilbud til barna.