Flere saker fra departementet

Meld. St. 30 (2015–2016) - Fra mottak til arbeidsliv – en effektiv integreringspolitikk

Innvandrere som skal bo og leve i Norge, skal komme i jobb, bli skattebetalere, lære norsk og bli deltakende samfunnsborgere. Meld. St. 30 (2015-2016) Fra mottak til arbeidsliv - en effektiv integreringspolitikk tar utgangspunkt i migrasjonsbildet

NOU 2016: 7 - Norge i omstilling – karriereveiledning for individ og samfunn

Utvalget er bedt om å utrede et helhetlig system for livslang karriereveiledning. Utvalget kommer med vurderinger og anbefalinger knyttet til kvalitet og profesjonalisering, styring og samordning og finansiering av karriereveiledningstilbudet i

Meld. St. 16 (2015–2016) - Fra utenforskap til ny sjanse

Samordnet innsats for voksnes læring

Meldingen inneholder tiltak som skal gi voksnes bedre muligheter til å styrke sin kompetanse, øke mulighetene deres til å delta i opplæring og få sin medbrakte kompetanse godkjent. Målet for regjeringen er at den enkelte skal ha kompetanse som

Strategiske mål for utdanningssamarbeidet i Erasmus +

Kunnskapsdepartementet har ambisiøse mål for norsk deltagelse i utdanningsdelen av Erasmus+, EUs program for utdanning, ungdom og idrett, for perioden 2014-2020.

Evaluering av forsøksordninger med videregående opplæring for arbeidssøkere og på arbeidsplass

Utarbeidet for Kunnskapsdepartementet

Proba samfunnsanalyse har på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet følgeevaluert en utprøving av to forsøksordninger med videregående opplæring for voksne. Lars-Erik Becken har vært prosjektleder, mens Ingunn Eriksen og Synne Klingenberg har vært

Høring av delrapport om karriereveiledning i en digital verden

Karriereveiledningsutvalget leverte sin delrapport Karriereveiledning i en digital verden til kunnskapsministeren 15.oktober 2015. Delrapporten er tilgjengelig på regjeringen.no/karriereveiledningsutvalget, og er vedlagt.

Høringsfrist: 04.02.2016 Status: Ferdigbehandlet

Karriereveiledning i en digital verden

Delrapport fra Karriereveiledningsutvalget

Delrapporten beskriver hva som finnes av karriereveiledning og kommer med noen anbefalinger for utviklingen av det digitale tilbudet.

Samarbeidsmodeller for kunnskap og kompetanse i bedrifter

Rapport fra NIVI

På oppdrag fra Kunnskapsdepartementet, i samarbeid med Kommunal- og moderniseringsdepartementet og Vox, har NIVI kartlagt modeller for kompetansehevende tiltak for ansatte i små og mellomstore bedrifter.

Norsk på arbeidsplassen

Kartlegging av byggenæringen og industriens vurderinger

En kartlegging av behovet for norskopplæring for arbeidsinnvandrere i byggenæringen og industrien.

Utdanning og arbeidsmarkedet del 1

En gjennomgang av Statistisk sentralbyrås beregninger frem mot 2030.

Rapporten er skrevet av prosjektet om fremtidige kompetansebehov i Kunnskapsdepartementet.

Samarbeid mellom fylkeskommunen og NAV

Rapport fra Proba samfunnsanalyse om videregående opplæring for voksne arbeidssøkere

I forbindelse med meldingen til Stortinget om livslang læring og utenforskap har Kunnskapsdepartementet og Arbeids- og sosialdepartementet bestilt en kartlegging av samarbeidet mellom fylkeskommunen og NAV om videregående opplæring for voksne

Rapport om opplæringstilbud utenfor det formelle utdanningssystemet

Utvalget om Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk og kompetanser utenfor det formelle utdanningssystemet har overlevert sin rapport om opplæringstilbud utenfor det formelle utdanningssystemet.

Prop. 84 L (2014-2015) - Endringer i privatskolelova mv. (nytt navn på loven, nye godkjenningsgrunnlag m.m.)

Kunnskapsdepartementet foreslår å gjeninnføre begrepet frittstående skoler (friskoler), som vil betegne skoler som er i privat eie og som er godkjent etter loven. Departementet foreslår videre å beholde dagens godkjenningsordning med krav til

Forskrifter til voksenopplæringsloven

Denne forskriften gjelder for skoler som driver virksomhet etter voksenopplæringsloven kapittel 4 om diverse skoler.

Se forskriften på lovdata.no

Grunnopplæring for voksne 2005-2013

Rapport om regjeringens tiltak og initiativ

Grunnopplæring for voksne 2005-2013 oppsummerer regjeringens tiltak og initiativ for å få flere voksne til å fullføre videregående opplæring, og for at voksne som har behov for det skal ha mulighet til å styrke sine grunnleggende ferdigheter. "

Studie av voksnes ferdigheter (PIAAC)

PIAAC er den største internasjonale undersøkelsen om voksnes ferdigheter noensinne.

SSBs fremskrivningsrapport om fremtidige kompetansebehov

De som ikke har høyere eller yrkesrettet utdannelse, vil oppleve et stadig trangere arbeidsmarked i årene frem mot 2030. Behovet for arbeidskraft med høyere utdanning, særlig innenfor administrasjon og helse, pleie og omsorg, vil øke spesielt mye i

Evaluering av Program for basiskompetanse

På oppdrag fra Kunnskapsdepartementet har Proba samfunnsanalyse evaluert Program for basiskompetanse i arbeidslivet (BKA). Evaluering av programmet viser at både kursdeltakere og arbeidsgivere som har ansatte på kurs, mener at opplæring gjennom BKA

Høring om behov for og organisering av et system for analyse og formidling av kompetanseframskrivinger i Norge

St.meld. nr. 44 (2008-2009) Utdanningslinja pekte på nytten av å ha et system for beregning av framtidig tilbud av og etterspørsel etter forskjellige typer kompetent arbeidskraft i Norge.

Høringsfrist: 01.10.2012 Status: Ferdigbehandlet

Høring – forskrift om Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring (NKR) ble fastsatt av departementet 15. desember 2011. NKR er en samlet, systematisk og nivådelt beskrivelse av formelle kvalifikasjoner som kan oppnås innenfor vårt formelle utdanningssystem.

Høringsfrist: 01.07.2012 Status: Under behandling