Flere saker fra departementet

Høring Forslag til endringer i voksenopplæringsloven og friskoleloven

Kunnskapsdepartementet sender med dette forslag til endringer i voksenopplæringsloven og friskoleloven på offentlig høring. Høringsnotatet foreslår å dele dagens tilskuddsordning for studieforbund mellom Kunnskapsdepartementet og Kulturdepartementet

Høringsfrist: 01.01.2020 Status: Ferdigbehandlet

Høring av endringer i opplæringslova. Lovfesting av tilbud om karriereveiledning i fylkeskommunen

Kunnskapsdepartementet sender med dette på høring forslag om endringer i opplæringsloven. Høringsnotatet inneholder forslag om å lovfeste tilbudet om karriereveiledning i fylkeskommunen. Departementet foreslår at plikten til å tilby

Høringsfrist: 29.11.2019 Status: Ferdigbehandlet

Høring Markussenutvalget - Lærekraftig utvikling Livslang læring for omstilling og konkurranseevene

Et offentlig utvalg ledet av seniorforsker Simen Markussen leverte sin utredning, NOU 2019:12 Lærekraftig utvikling. Livslang læring for omstilling og konkurranseevne, til kunnskaps- og integreringsministeren 4. juni 2019.

Høringsfrist: 23.09.2019 Status: Ferdigbehandlet

NOU 2019: 12 - Lærekraftig utvikling

Livslang læring for omstilling og konkurranseevne

Ekspertutvalget for etter- og videreutdanning overleverte sin utredning til kunnskapsminister Jan Tore Sanner 4. juni 2019. Utvalget har vurdert hvordan endringer i arbeids- og samfunnslivet vil påvirke behovet for å lære hele livet. Utvalget har

Høring NOU 2018:13 Voksne i grunnskole- og videregående opplæring, finansiering av livsopphold (Livsoppholdutvalget)

Kunnskapsdepartementet sender med dette NOU 2018:13 Livsoppholdsutvalgets utredning på høring.

Høringsfrist: 30.08.2019 Status: Ferdigbehandlet

OECD Skills Strategy

OECD-satsingen "Skills Strategy" skal hjelpe medlemsland med å lage kompetansestrategier for å møte en usikker økonomisk fremtidig på best mulig måte. Norge var det første landet som undertegnet avtale med OECD om Skills Strategy.

NOU 2018: 15 - Kvalifisert, forberedt og motivert

Et kunnskapsgrunnlag om struktur og innhold i videregående opplæring

Ragnhild Lied leder et utvalg som ble nedsatt av Kunnskapsdepartementet 1. september 2017. Liedutvalget har med dette overlevert den første av to utredninger. 10. desember 2018 overleverte utvalget utredningen Kvalifisert, forberedt og motivert.

Meld. St. 10 (2018–2019) - Frivilligheita – sterk, sjølvstendig, mangfaldig

Den statlege frivilligheitspolitikken

Eit grunnleggjande prinsipp for frivilligheitspolitikken er sjølvstendet til frivilligheita. Det er ikkje staten som set måla for frivilligheita - det gjer frivilligheita sjølv. Denne meldinga omfattar statens frivilligheitspolitikk som skal støtte

Finansiering av livsopphold for voksne i grunnopplæring

Oxford Research AS har på oppdrag fra livsoppholdsutvalget utarbeidet en internasjonal oversikt over ordninger for finansiering av livsopphold for voksne i grunnopplæring. Rapporten identifiserer og beskriver finansielle ordninger i åtte land -

Kostnadskartlegging av voksenopplæring

Deloitte AS har på oppdrag fra Livsoppholdsutvalget kartlagt kostnadene ved drift av utvalgte kommuners og samtlige fylkeskommuners grunnopplæring for voksne. Dette inkluderer blant annet å utarbeide en oversikt over gjennomsnittskostnader, samt å

NOU 2018: 13 - Voksne i grunnskole- og videregående opplæring

Finansiering av livsopphold

Oddbjørn Raaum, seniorforsker ved Frischsenteret, overleverte 30. november 2018 utredningen «Voksne i grunnskole- og videregående opplæring - finansiering av livsopphold» (NOU 2018:13) til kunnskaps- og integreringsminister Jan Tore Sanner. Raaum

Meld. St. 9 (2018–2019) - Handelsnæringen – når kunden alltid har nett

Handelsnæringen er av stor betydning for norsk økonomi, sysselsetting og verdiskaping. Næringen gjennomgår store endringer, blant annet på grunn av økt digitalisering og netthandel. Endringene griper inn i hele verdikjeden og utfordrer eksisterende

Prop. 52 L (2017–2018) - Endringar i opplæringslova, friskolelova og folkehøgskolelova (plikt til å tilby intensiv opplæring og plikt til fleirfagleg samarbeid m.m.)

Lovproposisjonen inneheld forslag om å innføre ei plikt for skolen til raskt å gi egna intensiv opplæring til elevar på 1. - 4. trinn som står i fare for å bli hengande etter i lesing, skriving eller rekning. Lovproposisjonen inneheld vidare eit

NOU 2018: 2 - Fremtidige kompetansebehov I

Kunnskapsgrunnlaget

Kompetansebehovsutvalget, som ble oppnevnt ved kongelig resolusjon 22. mai 2017 for å gi en best mulig faglig vurdering av Norges kompetansebehov, legger med dette frem sin første rapport.

Prop. 78 L (2016–2017) - Endringer i friskolelova, voksenopplæringsloven og folkehøyskoleloven (dekning av utgifter til spesialundervisning i friskoler m.m.)

Kunnskapsdepartementet foreslår flere endringer i friskoleloven, voksenopplæringsloven og folkehøyskoleloven. Det foreslås blant annet å innføre et krav i friskoleloven om at kommuner og fylkeskommuner likebehandler friskoler og offentlige skoler

Nasjonal kompetansepolitisk strategi 2017-2021

Strategien har som mål å bidra til at enkeltmennesker og virksomheter har en kompetanse som gir Norge et konkurransedyktig næringsliv, en effektiv og god offentlig sektor, og gjør at færrest mulig står utenfor arbeidslivet.

NOU 2017: 2 - Integrasjon og tillit

Langsiktige konsekvenser av høy innvandring

Utvalget har vurdert langsiktige konsekvenser av høy innvandring med særlig vekt på flyktninger. Utredningen belyser innvandringens samfunnsøkonomiske konsekvenser. Videre drøftes det i hvilken grad fortsatt høy innvandring kan komme til å påvirke

Norges fremtidige kompetansebehov

En underlagsrapport om kilder til kunnskap

Dette er tredje og siste rapport fra Kunnskapsdepartementets prosjekt om fremtidige kompetansebehov.

Meld. St. 9 (2016–2017) - Fagfolk for fremtiden

Fagskoleutdanning

Regjeringens visjon er at fagskoleutdanning på sikt skal være mer attraktiv, ha flere studenter, større fagmiljøer og at fagskolesektoren som helhet skal være mer synlig og mer ettertraktet i arbeidslivet. Tiltakene som foreslås i meldingen vil

Prop. 1 S Tillegg 3 (2016–2017) - Endring av Prop. 1 S (2016–2017) Statsbudsjettet 2017 under Kunnskapsdepartementet (tilskudd til frittstående skoler)

I beregningen av statstilskuddet til frittstående skoler for 2017 er det blitt brukt feil grunnlagsdata som har medført at nivået på tilskuddet er satt for lavt. Tilskuddet til frittstående skoler skal oppfylle de finansielle forpliktelsene staten