Flere saker fra departementet

Forskrift til ny opplæringslov og ny forskrift til privatskoleloven sendes på høring

Ny opplæringslov ble nylig vedtatt i Stortinget. Den skal blant annet gjøre flere unge klare for arbeidslivet. Nå vil regjeringen ha innspill til forskriften til loven.

Utvalg foreslår endringer i prøver og undersøkelser i skolen

Et regjeringsoppnevnt utvalg har gått gjennom prøver, vurderinger og undersøkelser i skolen, og overleverer i dag sine anbefalinger til kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun.  -Mye har endret seg i skolen de siste tiårene, da er det viktig å se om de

NOU 2023: 27 - Et nytt system for kvalitetsutvikling

– for elevenes læring og trivsel

Utvalget for kvalitetsutvikling i skolen ble oppnevnt 1. april 2022 for å gå gjennom og videreutvikle kvalitetsvurderingssystemet. Mandag 13. november legger utvalget frem sin hovedinnstilling "Et nytt system for kvalitetsutvikling - for elevenes

Kunnskapsministeren tek imot sluttrapport frå utvalet for kvalitetsutvikling i skulen

Korleis kan prøvane og undersøkingane vi bruker i skulen bli meir relevante og svare betre på behovet til skulen? Dette er eitt av spørsmåla vi får svar på i ein sluttrapport som kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun tek imot måndag 13. november.

Høring Forslag til endring i reglene om hvem som kan ansettes i lærerstilling og forslag om å tydeliggjøre reglene om faglig ansvar for opplæringen

Kunnskapsdepartementet sender med dette forslag til endringer i ny opplæringslov, privatskoleloven og forskrift til opplæringsloven på høring. I høringen foreslår departementet å stille krav om relevant lærerutdanning i lovens hovedregel om

Høringsfrist: 05.01.2024 Status: Ferdigbehandlet

Høring forskrift om endring i forskrift om utdanningsstøtte og forskrift om endring i forskrift om godkjenning for utdanningsstøtte i Norge

Kunnskapsdepartementet sender med dette forslag til endringer i forskrift om utdanningsstøtte og forskrift om godkjenning for utdanningsstøtte i Norge. Endringene skal gjelde fra studieåret 2024‒2025 og er basert på regjeringens forslag til

Høringsfrist: 05.02.2024 Status: Under behandling

Regjeringen vil snu utviklingen med økt skolefravær

Stadig flere elever har høyt skolefravær. Utviklingen bekymrer kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun (Ap), som vurderer flere tiltak for å snu utviklingen og få ned fraværet.

Høring Forslag til endringer i lov om utdanningsstøtte rentebelastning

Kunnskapsdepartementet sender med dette på høring forslag til endringer i utdanningsstøtteloven. Kunnskapsdepartementet foreslår blant annet at det for særlige ordninger kan beregnes renter av utdanningslån under utdanningen dersom dette er fastsatt

Høringsfrist: 15.12.2023 Status: Under behandling

Høyring forskrift om endring i forskrift om tilbakebetaling av utdanningslån

Kunnskapsdepartementet sender med dette forslag til endringar i forskrift om tilbakebetaling av utdanningslån (tilbakebetalingsforskrifta) på høyring. Endringane skal gjeld frå 1. januar 2024 og er basert på regjeringa sitt forslag til statsbudsjett

Høyringsfrist: 03.12.2023 Status: Under behandling

Regjeringen sender forslag til endringer i privatskoleloven på høring

Kunnskapsdepartementet har utarbeidet forslag til en ny tilskuddsmodell for private grunnskoler. Dette er omtalt i regjeringens forslag til statsbudsjett for 2024. Nå sendes forslaget på høring sammen med et forslag om navnendring og tydeligere

Høring av forslag til endringer i privatskolelova, forskrift til privatskolelova og økonomiforskrift til privatskolelova

Kunnskapsdepartementet sender med dette på høring forslag til endringer i privatskolelova, forskrift til privatskolelova og økonomiforskrift til privatskolelova. Departementet foreslår enkelte endringer som henger sammen med innføringen av en ny

Høringsfrist: 15.01.2024 Status: Under behandling

Regjeringen rydder opp i privatskoletilskudd

En gjennomgang viser at private skoler som er både barne- og ungdomsskoler over tid har fått beregnet mer tilskudd enn det som var ment. Regjeringen foreslår å endre beregningspraksisen slik at tilskuddet til private grunnskoler i større grad

Statsbudsjettet 2024: Milliardsatsing for å få fleire til å fullføre vidaregåande og ut i arbeid

Arbeid for alle er ein av regjeringa sine viktigaste oppgåver. I budsjettet for 2024 vil regjeringa bruke over 1,2 milliardar kroner for at fleire skal fullføre vidaregåande opplæring og at fleire kan ta fagbrev.

Statsbudsjettet 2024: 127 millionar til ein meir praktisk skule

Regjeringa foreslår å løyve 127 millionar kroner til utstyr for meir praktisk opplæring i skulen.

Statsbudsjettet 2024: Styrkar leseopplæringa og arbeidet mot mobbing i skulen

Regjeringa foreslår å styrke arbeidet mot mobbing med 35 millionar kroner, og 25 millionar kroner til auka innsats for lesing.

Statsbudsjettet 2024: Regjeringa vil styrke samisk i barnehage, skular og høgare utdanning med 15 millionar

I dag vel for få samisk i barnehage og skule, og for få tar samisk lærarutdanning og anna høgare utdanning. Derfor foreslår regjeringa 15 millionar kroner til å styrke samisk i heile utdanningsløpet.

Education at a Glance 2023

«Education at a Glance» er OECDs årlige indikatorrapport for utdanningssektoren. Rapporten sammenligner OECD-landene på blant annet bruk av ressurser til utdanning, deltagelse i utdanning og resultater av utdanning.

Høring forslag til endringer i forskrift om godkjenning av yrkeskvalifikasjoner

Kunnskapsdepartementet sender på høring forslag til endringer i forskrift om godkjenning av yrkeskvalifikasjoner. Forslaget gjennomfører direktiv 2018/958/EU om forholdsmessighetsprøving før vedtakelse av nye bestemmelser om regulering av yrker.

Høringsfrist: 03.11.2023 Status: Ferdigbehandlet

Rekordmange fullfører videregående skole

Aldri før har så mange fullført og bestått videregående. Samtidig har det aldri vært færre unge som er utenfor videregående opplæring. - Enormt viktig for unge folks muligheter, sier kunnskapsminister Tonje Brenna.

Brenna og Borch går sammen med utdannings-Norge for å få flere til å bli lærer

Regjeringen vil sikre barn og elever nok kvalifiserte lærere. Nå setter kunnskapsministeren og forsknings- og høyere utdanningsministeren i gang samarbeid med aktørene i skole og barnehage, kommuner og høyere utdanning. Målet er en strategi med