Finn dokument

Høring Forslag til endringer i forskrifter om opplæring og barnehage i Longyearbyen

Kunnskapsdepartementet sender med dette på høring forslag til endringer i forskrift 21. juni 2024 nr. 1103 om grunnskoleopplæring og vidaregåande opplæring i Longyearbyen og forskrift 17. juni 2022 nr. 1219 om barnehagevirksomhet i Longyearbyen. I

Høringsfrist: 02.06.2025 Status: På høring

NOU 2024: 20 - Det digitale (i) livet

Balansert oppvekst i skjermenes tid

Skjermbrukutvalget fikk i oppdrag å gi regjeringen et bedre kunnskapsgrunnlag om hvordan barn og unges skjermbruk i barnehage, skole og fritid påvirker helse, livskvalitet, læring og oppvekst. Utvalget leverte sin NOU 2024: 20 Det digitale (i) livet

Høring av lov- og forskriftsendringer for å kunne opprette individregistre over barn i barnehager og barn i grunnskoleopplæring

Kunnskapsdepartementet sender med dette på høring forslag til endringer i barnehageloven, opplæringsloven og privatskoleloven med tilhørende forskrifter, for å kunne opprette nasjonale registre med personopplysninger om barn i barnehager og barn i

Høringsfrist: 05.01.2025 Status: Under behandling

Sammen om lesing - Leselyststrategien 2024-2030

Norske barn og unge har lavere leselyst og dårligere leseferdigheter enn før. Det er en utvikling regjeringen ønsker å snu. Kultur- og likestillingsdepartementet og Kunnskapsdepartementet lanserer nå en leselyststrategi.

Prop. 78 L (2023–2024) - Endringer i barnehageloven (unntak fra kravet om selvstendig rettssubjekt og forbudet mot annen virksomhet m.m.)

Proposisjonen omfatter forslag til endringer i barnehageloven. Departementet foreslår at kravet om at hver private barnehage skal være et selvstendig rettssubjekt ikke skal gjelde for åpne barnehager. Videre foreslår departementet å lovfeste en

Høring av ekspertgrupperapporten Et jevnere utdanningsløp

Kunnskapsdepartementet sender med dette rapporten Et jevnere utdanningsløp - Barnehage og skole/SFO som innsats mot ulikhet blant barn på høring.

Høringsfrist: 29.04.2024 Status: Under behandling

Et jevnere utdanningsløp

En ekspertgruppe har siden høsten 2022 sett på hvordan barnehager, skoler og SFO kan bidra til at alle barn og unge får like muligheter i livet, uavhengig av den bakgrunnen de har. Den 15.februar ble ekspertgruppens anbefalinger overlevert

Høring Forslag til endringer i barnehageloven med forskrifter (Styring og finansiering av barnehagesektoren)

Kunnskapsdepartementet sender med dette på høring forslag til endringer i barnehageloven med forskrifter. Tema for høringen er regler om styring og finansiering av barnehagesektoren. Høringen følger opp strategien «Barnehager for en ny tid -

Høringsfrist: 01.02.2024 Status: Under behandling

Strategi for digital kompetanse og infrastruktur i barnehage og skole

Regjeringen vil med denne strategien bidra til tydeligere støtte til kommunene og fylkeskommunene i møte med nye teknologier, digitale verktøy i opplæringen og det økende presset på barn og unges personvern. Strategien er skrevet sammen med KS.

Meld. St. 13 (2022–2023) - Samisk språk, kultur og samfunnsliv

Kompetanse og rekruttering i barnehage, grunnopplæring og høyere utdanning

Regjeringen legger årlig fram en framoverskuende stortingsmelding om samisk språk, kultur og samfunnsliv. Årets melding, Meld. St. 13 (2022-2023), har kompetanse og rekruttering i barnehage, grunnopplæring og høyere utdanning som tema. Sametingets