Rapportar, planar og strategiar

Rapportar blir ofte laga av forskarar og eksterne utval på oppdrag for departementa. Dei kan mellom anna omfatte analysar og kartleggingar. Planar og strategiar blir ofte laga av eit eller fleire departement.

Søket ditt ga 10 treff.

Sorter: Dato Beste treff Skriv inn søkjeord for å sortere på beste treff

  • Produktivitetsanalyse av universitets- og høyskolesektoren

    Rapport fra Frischsenteret om hva UH-sektoren får ut av ressursene

    18.12.2014 Rapport Kunnskapsdepartementet

    Rapport fra Frischsenteret viser at universiteter og høyskoler får mer ut av ressursene enn for 10 år siden.  Avlagte studiepoeng, vitenskapelige publikasjoner og doktorgrader har økt raskere enn antall ansatte. Det er særlig forskningsaktiviteten

  • Private høyskoler og fagskoler i samfunnets tjeneste

    Om offentlige tilskudd og egenbetaling

    15.12.2014 Rapport Kunnskapsdepartementet

    Ekspertgruppen som har utredet regelverket for bruk av offentlige tilskudd og egenbetaling for private høyskoler og fagskoler har overleverte sin rapport til kunnskapsministeren.

  • Universiteter og høyskolers oppfølging av MNT-satsingen

    NIFU Rapport 33/2014

    11.11.2014 Rapport Kunnskapsdepartementet

    Det har vært vekst i utdanningen innen matematikk, naturvitenskap og teknologi (MNT-fagene), men relativt lite vekst i MNT-forskningen de siste ti årene. Veksten skyldes i hovedsak økt søkning til utdanningene, tilgang på eksterne forskningsmidler

  • Education at a Glance 2014

    OECDs årlige indikatorrapport for utdanningssektoren

    09.09.2014 Rapport Kunnskapsdepartementet

    Education at a Glance (EaG) er OECDs årlige indikatorrapport for utdanningssektoren.

  • Utdanning og forskning i spesialpedagogikk - veien videre

    Rapport fra ekspertgruppen for spesialpedagogikk

    20.06.2014 Rapport Kunnskapsdepartementet

    Ekspertgruppen gir innspill til Kunnskapsdepartementet om hvordan fremtidige utdanninger i spesialpedagogikk bør være.

  • Studiekvalitetsundersøkelse

    Rapport om studiekvalitet i lærerutdanningene

    27.05.2014 Rapport Kunnskapsdepartementet

    SINTEF har på oppdrag fra kampanjene GLØD og GNIST i Kunnskapsdepartementet gjennomført en undersøkelse om studiekvalitet i lærerutdanningene i 2013.

  • Tilstandsrapport for høyere utdanning 2014

    Tilstandsrapport 2014

    07.05.2014 Rapport Kunnskapsdepartementet

    Tilstandsrapporten for universiteter og høyskoler viser at mye er bra ved norske universiteter og høyskoler, men at vi også har store utfordringer.

  • Kartlegging av veiledningsordningen for lærere og barnehagelærere

    23.04.2014 Rapport Kunnskapsdepartementet

    En ny kartlegging av veiledningsordningen for nyutdannede lærere i barnehage og skole viser at ordningen er godt mottatt i begge sektorer. 9 av 10 skoler og 8 av 10 barnehager med nyutdannede lærere har en veiledningsordning.

  • Tilstandsrapport for fagskolene 2013

    25.03.2014 Rapport Kunnskapsdepartementet

    Tilstandsrapport for fagskolene 2013 er den tredje i rekken som bidrar til å løfte frem kunnskap om fagskolesektoren. Utdanningstilbudene dekker et bredt spekter av utdanninger innenfor flere fagfelt.

  • Rapporter fra følgegruppen for lærerutdanningsreformen

    Rapport om hvordan det går med den nye lærerutdanningen (GLU)

    20.03.2014 Rapport Kunnskapsdepartementet

    Følgegruppen for lærerutdanningsreformen ble i januar 2010 oppnevnt av Kunnskapsdepartementet. Hovedoppgave er å følge innføringen av de nye grunnskolelærerutdanningene og bidra til å sikre at reformen gjennomføres etter Stortingets intensjoner og i