Samarbeidmellom sykehjem og fag- og utdanningsmiljøene bidrar til økt kvalitet og kompetanse i eldreomsorgen.Sosialministeren vil gjøre forsøkene med de såkalte Undervisningssykehjemmene til permanente tiltak, og bevilger fem millioner kroner årlig til å videreføre og videreutvikle tiltakene.

-Undervisningssykehjemmene (USH) har greid å forbedre studenters praksis og å utvikle kvalitet og kompetanse i de fem årene prosjektet har vart. Den positive utviklingen skjer bl.a. gjennom den kontakten kommunene og undervisningssykehjemmene oppretter med fag- og utdanningsmiljø, sier sosialminister Ingjerd Schou.

Sykehjem i universitetsbyene og i Karasjok ble i 1999 plukket ut for å delta i det såkalte Undervisningssykehjemsprosjektet. Gjennom utvidet samarbeid og samhandling mellom sykehjem og høgskole- og universitetsmiljøer, skulle prosjektet bidra til økt kvalitet i eldreomsorgen gjennom å heve kvaliteten på tjenestene, heve omsorgsarbeidets status og utvikle gode praksismiljø for studenter. Evalueringen viser at prosjektet langt på vei har lykkes i det.

Prosjektet har vært et tiltak i regjeringens rekrutteringsplan for helse- og sosialpersonell. Sykehjemmene i prosjektet har satset på utvikling av sykehjemmet som praksis- og læringssted for hjelpepleiere, sykepleiere m.fl., under utdanning. Dette har bla. resultert i sterk øking av antall praksisukeverk ved disse sykehjemmene

Sosialdepartementet vil videreføre undervisningssykehjemmene i de fire universitetsbyene. Målsettingen er at de etablerte undervisningssykehjemmene skal kunne bistå som "fødselshjelpere" for andre kommuner som ønsker å utvikle undervisningssykehjem.

I videreføringen av virksomheten legges det opp til at undervisningssykehjem skal delta i et nasjonalt nettverk i Sosial- og helsedirektoratets regi, bla. for å legge til rette for kunnskapsoverføring og fagutvikling.

Noen av fagutviklingsprosjektene i prosjektperioden: