Utdannings- og forskningsministerKristinClemet inviterer nå lærerne til en bred dialog om den gode lærer og skoleutvikling. En egen artikkelserie om hva som kjennetegner den gode lærer og et brev og informasjonshefte til alle lærere om stortingsmeldingen Kultur for læring, er de første elementene for å etablere dialogen.

Det var i forbindelse Landskonferansen 2004, som i disse dager avholdes i Oslo, at Clemet kom med sin invitasjon til de mange tilstedeværende lærere.

- En god skole preget av mangfold, likeverd og kunnskap er umulig å få til uten engasjerte og kompetente lærere. Det er derfor viktig at skolen utvikles i dialog med dem som ha sitt daglige virke i skolen, sier Clemet.

Første bidragsyter i artikkelserien om den gode lærer er lederen i Utdanningsforbundet, Helga Hjetland. Skoleforskere og personer med interesse og meninger om grunnopplæringen er invitert til å skrive innlegg utover våren.

Sammen med invitasjonsbrevet til dialogen sender utdanningsminister Kristin Clemet også ut informasjon om den nye stortingsmeldingen Kultur for læring. I forbindelse med denne meldingen avholdes det nå konferanser over hele landet for å presentere de ulike forslagene.

- Dette er begynnelsen på en felles innstats for å forbedre skolen, og lærerne er nøkkelspillere. Ingen endring i skolen kan blir vellykket uten lærere som er forberedt, motivert og har deltatt i nødvendig kompetanseutvikling, sier Kristin Clemet.