Historisk arkiv

Russefeiringen 2002 - F-43-01

Historisk arkiv

Publisert under: Regjeringen Stoltenberg I

Utgiver: Kirke-, utdannings- og forskningsdepartementet

Russefeiringen 2002 – F- 43-01

Oslo kommune

Fylkeskommunene

Styrene for statlige videregående skoler

Styrene for private videregående skoler

Statens utdanningskontorer

Nr. 43-01

Vår ref

Dato

2001-2746

25.10.01

RUSSEFEIRINGEN 2002

Mange elever som enten har vært russ eller er russ, framhever de gode sidene ved russetiden og understreker det positive samholdet som skapes i tiden før og under selve feiringen. Utgangspunktet for russen er å ha det moro, markere slutten på 12 (13) års skolegang og å få utløp for glede og kreativitet gjennom arbeid med for eksempel russerevyer, russeaviser, russeball, russetog og humanitære innsamlingsaksjoner. Russen kan gjennom slike tiltak sette et positivt preg på skolemiljøet.

Erfaringene viser imidlertid at russefeiringen også har andre og negative sider.

For en del av avgangselevene blir feiringen i seg selv hovedinnholdet i den siste delen av skoleåret. Dette fører til at den faglige innsatsen blir skadelidende, noe som kan få negative konsekvenser for læringsprosessen, utbyttet av opplæringen og sluttresultatet.

Skoler rapporterer om adferd hos en del av russen som bryter med skolens reglement og i enkelte tilfeller også med norsk lov. Det fortelles bl.a. om mobbing av yngre medelever, og at også barn og voksne blir plaget og skremt av russen. Videre er det tradisjoner knyttet til "krig" mellom naboskoler, der det blant annet kastes egg og drives hærverk. Gjennom en del av de såkalte knutereglene oppfordres russen til å begå brudd på både skolereglement og norsk straffelov. Det er dessverre også slik at det har vært alvorlige ulykker knyttet til feiringen.

Eksemplene vi har nevnt på uønsket adferd hos russen, har ført til årvisse oppslag i media, der det fokuseres på de negative sidene ved feiringen.

En annen side ved den nåværende russefeiringen er den økende kommersialiseringen som finner sted ved kjøp og salg av russeutstyr. Her skapes kjøpepress, samtidig som produsenter og leverandører tjener store penger på en virksomhet som i stor grad foregår på skolene i skoletiden.

Departementet mener at russefeiringen slik den er i dag, ikke bør ses isolert fra skolens øvrige virksomhet. Selv om russefeiringen er en privat feiring og den enkelte elevs frivillige markering av skoleavslutningen, vil russens aktiviteter både i positiv og negativ forstand være nært knyttet til skolehverdagen.

Departementet oppfordrer skoleeiere og skoleledelse til så raskt som mulig å gå inn i en dialog med russen, der man i et gjensidig, forpliktende samarbeid finner fram til løsninger som kan ivareta de positive sidene ved feiringen. Slik kan russefeiringen gjøres til en positiv opplevelse og markering for den enkelte skole, nærmiljøet og for russen selv.

Læringssenteret har sammen med representanter fra Elevorganisasjonen, russen, lærerorganisasjonene, fylkeskommunene og rektorene drøftet hva man kan gjøre for å bidra til at russetiden våren 2002 skal bli en positiv opplevelse for alle. På grunnlag av disse drøftingene har Læringssenteret anbefalt de punktene som er gjengitt nedenfor.

Representanter fra Elevorganisasjonen og russen sier at de vil gripe de mulighetene som kommer og ta ansvar for å lage en feiring russen kan være stolte av. Disse representantene understreker også at de ønsker hjelp fra skolens ledelse og andre voksne personer utenfor skolen til å skape forståelse for hva som er ansvarlig moro og til å sette grenser for russens aktiviteter ut fra dette.

Departementet vil derfor her komme med disse oppfordringene for russefeiringen i skoleåret 2001/2002:

  • Skoleeier og/eller skolens ledelse og russen drøfter i fellesskap en plan for russeaktivitetene. Planen bør bygge på enighet om i hvilke perioder de ulike aktivitetene skal skje. Det vil være en fordel om det lages planer som gir en ramme for hvert enkelt fylke, men det oppfordres også til fylkene om å samarbeide.
  • Skoleeier og/eller skolens ledelse og russen arbeider aktivt for å sette helse-, miljø- og sikkerhet på dagsorden og fokusere spesielt på rusproblematikken.
  • Russen oppfordres av skolens ledelse til også utenfor skolens område å opptre i samsvar med vanlig skikk og bruk.
  • Skoleeier, skolens ledelse og russen drøfter i hvilken grad den økende kommersialiseringen kan reduseres. For eksempel må det være enighet om

i hvilken grad reklame for russeeffekter samt kjøp og salg av russeutstyr skal forekomme på skolens område.

Det er nå flere og flere skoler som legger inn informasjon om russeaktiviteten på sine hjemmesider. Horten videregående skole og Ski videregående skole (se vedlegg 1) er i denne sammenhengen blitt trukket frem tidligere. Vi vil her i tillegg nevne nettsiden http://young-gate.com, laget av skolefolk i samarbeid med Rådgiverlaget (se ved-

legg 2).

Kirke-, utdannings- og forskningsdepartementet ber fylkeskommunene og styrene for de statlige og private videregående skolene sørge for at oppfordringene her blir kjent for skoleutvalg, elevråd og russestyrene ved de videregående skolene.

Kopi av dette skrivet er sendt alle videregående skoler.

Med hilsen

Ole Briseid e.f.

ekspedisjonssjef

Jan Ellertsen

avdelingsdirektør

Vedlegg:

  1. Om russefeiring fra Ski videregående skole
  2. Utdrag fra http://young-gate.com/russ/handlingsplan.html

Kopi:Alle videregående skoler