Norge har inngått en økonomisk avtale med Georgia om pedagogisk bistand til skolebaserte prosjekter i hovedstaden Tbilisi.

Prosjektet går ut på å introdusere inkluderende utdanning i ti skoler i Tbilisi, og i tillegg gjøre prinsippene rundt slik utdanning kjent blant befolkningen i landet. Målgruppene er barn med fysiske og psykiske funksjonshemninger, representanter for etniske minoriteter, gatebarn, barn med store sosiale problemer, barn med atferdsproblemer og barn som står i fare for å bli ekskludert fra utdanningsmuligheter.

Innenfor prosjektets rammer skal pedagogisk materiell utvikles og en håndbok i de pedagogiske prinsippene for inkluderende undervisning skal lages. Det skal videre utvikles kriterier for hvilke krav det skal stilles til skolene og til det pedagogiske personalet som skal ha ansvar for undervisning av elever med nedsatt funksjonsevne.

Utdanningsdirektoratet er på norsk side ansvarlig for prosjektet, som har en kostnadsramme på om lag 2 millioner kroner. Det løper fra 1. november 2006 til 1. juni 2008.