Historisk arkiv

Evaluering av ingeniørutdanning

Historisk arkiv

Publisert under: Regjeringen Stoltenberg II

Utgiver: Kunnskapsdepartementet

Som et av tiltakene i realfagssatsningen ”Et felles løft for realfagene” har Kunnskapsdepartementet gitt NOKUT i oppdrag å evaluere utdanninger som følger rammeplanen for ingeniørutdanning.

Evaluering av ingeniørutdanning

Kunnskapsdepartementet har gitt NOKUT i oppdrag å evaluere utdanninger som følger rammeplanen for ingeniørutdanning. Evalueringen er et av tiltakene i realfagssatsningen ”Et felles løft for realfagene” som statsråd Øystein Djupedal lanserte i juni.

I sitt brev til NOKUT skriver departementet at evalueringen skal fremskaffe et best mulig kunnskapsgrunnlag for videreutvikling av ingeniørutdanningene. Alle relevante forhold som er viktige for kvalitet må derfor vurderes, men det skal særlig fokuseres på forhold knyttet til utdanningens relevans og samhandling med arbeidsliv.

Følgende hovedpunkter skal inngå i evalueringen av ingeniørutdanningene:

  • Institusjonenes rekrutteringsarbeid (kvalitet og organisering)
  • Studentenes studieforutsetninger
  • Studieinnsats og medinnflytelse
  • Oppfølging av studentene og gjennomstrømning
  • Studentenes sluttkompetanse
  • Ingeniørutdannerenes kompetanse
  • Faglig nivå og kvalitet: programkvalitet og kvalitet i gjennomføringen (skal også innbefatte infrastruktur)
  • Fagmiljøenes kontakt og samhandling med relevante eksterne miljø
  • FoU som grunnlag for kunnskapsbasert ingeniørutdanning
  • Utdanningens organisering og faglig ledelse
  • Relevans i utdanningen (innbefatter også praksis)
  • Strategi for utviklingen av faget
  • Den internasjonale dimensjonen ved utdanningen
  • Strategi for utviklingen av faget
    Den internasjonale dimensjonen ved utdanningen

Målsettingen med evalueringen er å kartlegge de ingeniørfaglige utdanningene, og gi god kunnskap om hvor det bør gjøres en særlig innsats for å heve kvaliteten ved utdanningene. Et overordnet perspektiv på evalueringen skal være samhandlingen mellom utdanning, FoU-virksomhet, og arbeidsliv. Videre skal evalueringen gi et grunnlag for å vurdere dagens organisering av ingeniørutdanningene i Norge. Det forventes at evalueringen har et tydelig internasjonalt perspektiv, blant annet på grunnlag av det globaliserte arbeidsmarkedet for ingeniører.

Evalueringen skal omfatte alle utdanninger som omfattes av rammeplanen for ingeniørutdanning av 1. desember 2005. Sluttrapport skal overleveres departementet innen 1. juni 2008. Det skal arrangeres konferanser i forbindelse med oppstart og avslutningen av evalueringen, i tillegg skal det arrangeres to konferanser i løpet av evalueringsperioden, den første våren 2007.