Regjeringen ønsker å styrke fremmedspråkopplæringen både i grunnskolen og videregående opplæring. Dette er målet for den nyreviderte fremmedspråkstrategien.

– Fem av seks elever på 8. årstrinn velger nå å lære et annet fremmedspråk. Det er meget gledelig, for det betyr at flere enn 20 000 elever enn tidligere får opplæring i et fremmedspråk i tillegg til engelsk. Samtidig er det en stor utfordring å sørge for at disse elevene får en interessant og praktisk rettet opplæring. Derfor er et viktig tiltak i strategien et etterutdanningstilbud for lærere i fremmedspråk. Dette har vi øremerket 3 millioner kroner til, sier kunnskapsminister Øystein Djupedal.

Strategien "Språk åpner dører" skal skape økt interesse og motivasjon for språkopplæring. Strategien inneholder mer enn 40 ulike tiltak som skal gjennomføres i perioden 2007-2009.

Et av tiltakene i strategien er å motivere flere skoler å tilby morsmål som fremmedspråk. Over 40 000 elever i norsk skole har i dag et annet morsmål enn norsk eller samisk, og i Oslo-skolene snakkes det 125 språk. Elever med minoritetsspråklig bakgrunn representerer en viktig språkressurs. Et annet nytt tiltak tar sikte på bedre engelskopplæringen for yrkesfaglige elever.

”Språk åpner dører” ble først lansert i 2005. Et viktig tiltak som videreføres fra den opprinnelige strategien, er forsøk med fransk, tysk og spansk på barnetrinnet. Forskerne som følger forsøket, fremhever at de unge elevene er svært motiverte for å lære et nytt fremmedspråk og gjerne vil lære mer.

Lenke til strategien