Nyheter, pressemeldinger, taler og artikler, personinformasjon med mer fra tidligere regjeringer og annet utdatert innhold finner du i Historisk arkiv.
Søk
Viser 331-340 av 897 treff.
Sorter: Dato Beste treff Skriv inn søkeord for å sortere på beste treff
-
Strategi for desentralisert og fleksibel utdanning ved fagskoler, høyskoler og universiteter
17.06.2021 Plan/strategi KunnskapsdepartementetRegjeringen vil åpne opp utdanningssystemet mer slik at enda flere skal få mulighet til å ta utdanning, uavhengig av hvor de bor eller hva slags livssituasjon de er i. Nytt distriktsprogram, heldigitale utdanningstilbud og en ny søknadsbasert
-
Høring forskrift om endring i forskrift om midlertidige regler for utdanningsstøtte som følge av utbruddet av covid-19
07.06.2021 Høring KunnskapsdepartementetKunnskapsdepartementet sender med dette på høring forslag til forskrift om endring i forskrift om midlertidige regler for utdanningsstøtte som følge av utbruddet av covid-19. Endringene gjelder videreføringen av midlertidige tilpasninger i
Høringsfrist: 21.06.2021 Status: Ferdigbehandlet
-
Innspill til neste Langtidsplan for forskning og høyere utdanning
21.05.2021 Høring KunnskapsdepartementetKunnskapsdepartementet ber om innspill til neste langtidsplan for forskning og høyere utdanning.
Høringsfrist: 10.09.2021 Status: Ferdigbehandlet
-
Høring Forlengelse av midlertidig forskrift om gjennomføring av utdanninger regulert av rammeplan mv. i forbindelse med utbruddet av covid-19
07.05.2021 Høring KunnskapsdepartementetKunnskapsdepartementet sender med dette forslag til forlengelse av midlertidig forskrift om gjennomføring av utdanninger regulert av rammeplan mv. i forbindelse med utbruddet av covid-19 på høring. Departementet foreslå at den midlertidige
Høringsfrist: 28.05.2021 Status: Under behandling
-
Høring Strategi for forskerrekruttering og karriereutvikling
05.05.2021 Høring KunnskapsdepartementetKunnskapsdepartementet sender med dette på høring utkast til strategi for forskerrekruttering og karriereutvikling. Strategiens hovedfokus er den tidlige fasen av karrieren, særlig stipendiatstillingen, postdoktorstillingen og innstegsstillingen ,
Høringsfrist: 16.06.2021 Status: Under behandling
-
Høring om forslag til endring i forskrift til folkehøyskoleloven om kurs av kortere varighet for ungdom som har falt ut av skole og arbeidsliv
29.04.2021 Høring KunnskapsdepartementetKunnskapsdepartementet sender med dette på høring forslag til endring i forskrift til folkehøyskoleloven. Forslaget går ut på at folkehøyskolene kan arrangere kurs av kortere varighet rettet mot ungdom som har falt ut av skole og arbeidsliv, med
Høringsfrist: 11.06.2021 Status: Under behandling
-
Høring Forslag til endringer i egenbetalingsforskriften
27.04.2021 Høring KunnskapsdepartementetForslaget åpner for at statlige universiteter og høyskoler i større grad kan tilby utdanninger mot egenbetaling, som er særlig tilrettelagt for personer med arbeidserfaring. Forslaget vil ikke få betydning for det ordinære utdanningstilbudet, som er
Høringsfrist: 27.07.2021 Status: Under behandling
-
Panoramastrategien (2021–2027)
21.04.2021 Planar/strategi KunnskapsdepartementetStrategi for forskings- og høgare utdanningssamarbeid med Brasil, Canada, India, Japan, Kina, Russland, Sør-Afrika, Sør-Korea og USA (2021-2027)
-
Prop. 111 L (2020–2021) - Endringer i universitets- og høyskoleloven, utdanningsstøtteloven, fagskoleloven og yrkeskvalifikasjonsloven mv. (samleproposisjon)
26.03.2021 Proposisjon KunnskapsdepartementetProposisjonen omfatter forslag til endringer i universitets- og høyskoleloven, utdanningsstøtteloven, fagskoleloven, yrkeskvalifikasjonsloven mv., og har blant annet forslag som gjelder formål og oppgaver for universiteter og høyskoler,
-
Meld. St. 19 (2020–2021) - Styring av statlige universiteter og høyskoler
19.03.2021 Melding til Stortinget KunnskapsdepartementetUniversiteter og høyskoler har gjennom sitt arbeid med høyere utdanning, forskning, formidling og innovasjon en avgjørende samfunnsrolle. Styringen skal ivareta sentrale samfunnsinteresser i møte med regionale kunnskapsbehov, nasjonale utfordringer