6 Merknader til de enkelte paragrafene i lovutkastet
Til § 1:
Paragrafen angir formålet med, og målgruppa for opplæring ved teknisk fagskole.
Til § 2:
Bestemmelsens første ledd angir plikten for fylkeskommunen til å planlegge og gi tilbud om teknisk fagskole.
Etter andre ledd kan departementet fastsette omfanget av tilbudet om teknisk fagskole.
Til § 3:
Bestemmelsen gir departementet hjemmel til å gi forskrifter om inntak. Slike forskrifter vil bidra til samme kriterier for inntak i hele landet.
Hjemmelen åpner bl a for å gi regler om inntak på grunnlag av realkompetanse og regler om at søkere fra hele landet kan tas inn på teknisk fagskole.
Til § 4:
Bestemmelsen stiller krav om at den som skal tilsettes som rektor eller i en undervisningsstilling ved en teknisk fagskole, må ha relevant pedagogisk og faglig kompetanse. Departementet kan i forskrift gi nærmere regler om krav til utdanning og praksis for den som skal tilsettes. Det vises til opplæringslova § 10-1.
Til § 5:
Bestemmelsen gir departementet hjemmel til i forskrift å fastsette læreplaner som fastsetter innholdet i opplæringen og hvordan opplæringen skal gjennomføres. Bestemmelsen slår fast plikten for studentene til å være aktivt med i opplæringen. Studentene har rett til opplæring i samsvar med læreplanene, og undervisningspersonalet har plikt til å tilrettelegge og gjennomføre opplæringen i samsvar med læreplanene. Bestemmelsene korresponderer med opplæringslova § 3-4.
Til § 6:
Bestemmelsen gir departementet hjemmel til å gi forskrift om vurdering og om klage på vurdering.
Til § 7:
Etter bestemmelsens første ledd, skal fylkeskommunen gi forskrift om ordensreglement for den tekniske fagskolen. Ordensreglementet skal etter tredje ledd inneholde regler om adferd og hvilke tiltak som skal kunne brukes mot studenter som bryter reglementet, bl a bestemmelser om bortvisning og regler om framgangsmåten når slike saker skal behandles.
I andre ledd er det presisert at fylkeskommunen kan la det samme ordensreglementet gjelde for begge skoleslag, når den tekniske fagskolen er samlokalisert med en videregående skole.
Til § 8:
Etter første ledd skal det være et skoleutvalg med representanter for de tilsatte og fylkeskommunen og to studenter valgt av studentrådet.
Etter andre ledd fremgår det at skoleutvalget har en rådgivende funksjon, med rett til å uttale seg i alle saker som gjelder skolen. Der den tekniske fagskolen er samlokalisert med en videregående skole, kan fylkeskommunen bestemme at det skal være felles skoleutvalg for begge skoleslag.
Tredje ledd presiserer at fylkeskommunen kan oppnevne skoleutvalget som styre for skolen, etter reglene i kommuneloven § 11. Når fylkeskommunen oppnevner et annet styre enn skoleutvalget, bør representanter for studentrådet delta i styret. Dette innebærer ikke at de nødvendigvis må være medlemmer av styret.
Til § 9:
Etter første ledd skal det være et studentråd med minst ett medlem for hver tjuende student.
Andre ledd angir oppgavene til studentrådet.
Der teknisk fagskole er samlokalisert med en videregående skole, kan fylkeskommunen etter tredje ledd bestemme at den videregående skolen og teknisk fagskole skal ha et felles student-/elevråd.
Til § 10:
Bestemmelsen gir departementet hjemmel til å gi forskrift om rapportering om, og evaluering av opplæringsvirksomheten. Hjemmelen omfatter forskrifter om skolebasert vurdering.
Til § 11:
Loven trer i kraft straks.