6
Kirke- og undervisningsdepartementet rundskriv f-48/79
Fylkeskommune, fylkesskolestyrene, fylkesrevisorene og alle videregående skoler
6.1 Videregående skoler ressurs til konferanser og samråding
Departementet har i den senere tid fått en rekke henvendelser om tildeling av konferansetid i videregående skole. Vi viser i denne forbindelse til departementets brev av 3. november 1977 til fylkesskolestyrene m.fl. samt til statsråd Egelands svar på spørsmål i Stortingets spørretime 1. mars 1978.
Statsrådens svar er avgitt i samsvar med forandlingsresultatet. Lesepliktavtalens punkt VI om konferansetid er ikke formulert som en ren fordelingsnøkkel, selv om det for mange skoler i praksis vil virke slik. Så sant en i samlet tid til klassestyrer, rådgiver og konferansetid ikke går ut over 50 pst. av differansen mellom rammetimetallet og obligatorisk undervisningstimetall (for å få vitnemål), skal alle lærerne i full post ha konvertert 1 time av leseplikten (4.55 pst. av posten) til konferanser og samråding.
Tilsvarende mindre tid skal konverteres for dem som har lavere beskjeftigelse i undervisning.
Av praktiske grunner regnes klassestyrertjeneste og hovedlærerfunksjon i denne forbindelse som undervisning.
All den stund 50 pst. regelen er en øvre grense for summen av de pedagogiske tiltak nevnt ovenfor, vil det kunne oppstå tilfelle hvor mindre enn 1 time kan konverteres til konferansetid for lærere i full post. Det er for å oppfange dette at det i avtalen er brukt formuleringen inntil 4.55 pst..
I enkelte tilfelle kan lærerne ha oppnådd sin øvre grense for konferansetid uten at samlet tid til klassestyrer, rådgiving og konferanser når 50 pst. grensen. Under slike forhold disponerer skoleutvalget også de timene som blir til overs.
Departementet vil presisere at lesepliktavtalen er en tariffavtale som partene må følge. Slik avtalen er formulert, er konferansetidressursen knyttet til de enkelte studieretninger og 2-årig grunnkurs.
Etter fullmakt
A. Borgvad
Aadne Høimyr